10．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯灯、；②集气瓶．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是B（填字母标号，
下同），写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是D．
（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．

9．化学与生活息息相关，根据所学化学知识，按要求完成下列各题：
（1）鉴别羊毛纤维与棉纤维的方法是灼烧后闻气味；
（2）洗洁精能清除油污，这是利用它的乳化作用；
（3）写出一条防止自行车链条生锈的措施在链条上涂润滑油；
（4）长期饮用硬度过高的水不利于人体健康，生活中可用肥皂水来检验我市的自来水是硬水还是软水．

8．A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示．“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）．A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D可用于消除道路上的积雪，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成．
（1）F的化学式为H₂；C物质在生活中的一种用途灭火剂（或制冷剂、人工降雨等，符合题意均可）；
（2）写出B→E反应的化学方程式HCl+AgNO₃═AgCl↓+HNO₃；
（3）写出A与一种碱反应的化学方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH（或Ba（OH）₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaOH）．

7．某化学学习小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验：
①氢氧化钠溶液       ②硫酸铜溶液       ③稀盐酸      ④硝酸钾溶液
（1）为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③．你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是无色酚酞溶液，①和③能进行反应的实质是氢氧化钠溶液中的OH^-和稀盐酸中的H⁺结合生成H₂O（ 或OH^-+H⁺=H₂O ）．
（2）选择上面4种物质中的两进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学方程式2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．
（3）下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是C（填字母）．
A．锌与稀硫酸反应                            B．乙醇燃烧
C．石灰石与稀盐酸反应                        D．过氧化氢分解．

6．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）

	A．	NaCl  HNO3   Na2CO3		B．	KNO3  HCl  CaCl2
	C．	H2SO4 FeCl3   NaNO3		D．	NaOH  HNO3   NH4NO3

5．长期露置在空气中质量会减小的物质是（　　）

A．

浓硫酸

B．

硫粉

C．

浓盐酸

D．

氧化钙

4．甲醛是一种有毒物质，可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛（CH₂O）的说法错误的是（　　）

	A．	从类别上看：甲醛属于有机物
	B．	从变化上看：甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳
	C．	从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
	D．	从微观上看：甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成

3．下列实验操作正确的是（　　）

A．

给液体加热

B．

倾倒液体

C．

称量固体

D．

氧气验满

2．磷酸二氢铵（NH₄H₂PO₄）是一种农业生产中常用的化肥．这种化肥是（　　）

A．

钾肥

B．

磷肥

C．

氮肥

D．

复合肥

1．今年初，我市提出了以“花样南宁”为城市主基调，加快推进“花样南宁”建设．届时，我们走在南宁的大街小巷上，到处都洋溢着花的芳香．我们能闻到花的香味，从微观的角度解释，是因为（　　）

	A．	分子的质量和体积都很小		B．	分子在不断运动
	C．	分子之间有间隔		D．	分子由原子构成