11．老师在讲台上做氧化钙与水反应的实验．将水加到氧化钙中后，同学们都
看到有白色烟雾状物质生成，生成的是什么物质？下面请你就这一问题进行探究：
（1）你猜测生成的物质是什么？至少写出两种：可能是水蒸气液化成的小水滴或也可能是随热气飘出的氢氧化钙固体小颗粒，或两者都有．
（2）“为什么烟雾还会在空气中上升呢？”有同学又提出了问题．你能解释白色烟雾在空气中上升的原因吗？由于氧化钙与水反应放热，放出的热使其上方的空气被加热，体积膨胀，密度变小，气团上升．
（3）你如何通过实验来证明你在（1）中所做猜测的合理性呢？简要写出实验用品反应时，在其上方罩一干净的玻璃片．若玻璃片上有液滴出现，则可说明上升的是小水滴；
若玻璃片上有粉末出现，将粉末湿润后用pH试纸检验，呈碱性，则说明上升的是固体小颗粒：若两种现象均有，则说明上升的烟雾中既有小水滴又有氢氧化钙小颗粒．

10．宇宙飞船内，宇航员呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网，以除去所含的二氧化碳，如下式所示：
2LiOH（固）+CO₂（气）=Li₂CO₃（固）+H₂O（液）
（1）试计算1g氢氧化锂所能吸收的二氧化碳的质量．0.92g．
（2）若每位宁航员每天所呼出的二氧化碳平均是502L，我国发射的“神州6号”上有2名宇航员进行一项为期约7天的太空任务，试计算在宇宙飞船上应携带氢氧化锂的质量（在宇宙飞船内的温度和气压下，二氧化碳气体的密度位1.833g/L）．14053.4g．

9．在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的某同学为同学们表演了一组化学魔术，在三个盛有无色液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）．请你来揭开魔术秘密：
（1）酒瓶中的液体可能是碳酸钠溶液．
（2）A杯中原有的物质是酚酞试液．

8．根据物质的用途，将有关物质的标号填到相应的空格上：
（1）熟石灰；（2）烧碱；（3）浓硫酸；（4）稀盐酸；（5）石灰石；（6）食盐．
用于改良酸性土壤的物质（1）；实验室中可作为某些气体干燥剂的固体物质（2）（3）．

7．若取相同质量的铝、镁、锌和铁四种金属中任意三种分别跟盐酸反应，情况如图所示，依图回答：图中的曲线说明三种金属的质量（每种金属的质量为m克）和盐酸溶质的质量（n 克）之间的关系是    或    ．（用不等式表示）

	A．	65n/73≤m  或56n/73≤m		B．	65n/73≤m  或56n/73≤m
	C．	65n/73≤m  或56n/73≥m		D．	65n/73≥m  或56n/73≥m

6．现代建筑部的门窗框架常用古铜色的硬铝制造，取硬铝样品作如下实验：
（已知：Si+2NaOH+H₂O═Na₂SiO₃+2H₂↑ ）
由此可推知，硬铝的组成可能为（　　）

	A．	Al  Cu   Mg   Si		B．	Al   Mg   Si   Zn
	C．	Al   Fe   C   Cu		D．	Al   Mg   Zn   Fe

5．往氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞，看到溶液呈红色，再逐滴滴入稀盐酸，边滴边振荡，至恰好完全反应时，溶液呈无色．

4．解释下列生产生活中的问题（用化学方程式表示）
（1）不能用铁制容器盛放农药波尔多液．Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
（2）盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃瓶塞．SiO₂+2NaOH═Na₂SiO₃+H₂O
（3）用胃舒平治疗胃酸过多．Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O．

3．分类是学习和研究物质的一种常用方法．下列物质的分类正确的是（　　）

	A．	硫酸铜中含氧元素，是一种氧化物		B．	氧气中只含氧元素，是一种单质
	C．	硝酸钾中含硝酸根离子，是一种酸		D．	碳酸钠中含碳元素，是一种有机物

2．在用氢气还原氧化铜实验中，根据氢气在本实验中的作用，生成铜的质量M与消耗氢气的质量m关系图象正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．