2．一种可使澄清石灰水变浑的气体X，与红热的碳反应，得到一种有毒且无色的气体Y，则X、Y分别为（　　）

A．

X：CO，Y：CO2

B．

X：CO2，Y：CO

C．

X：CO2，Y：H2

D．

X：H2，Y：CO2

1．空气中氧气含量测定的再认识．
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．
（1）写出红磷燃烧的化学方程式．4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
【实验改进】
Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
Ⅱ．测得实验数据如表

测量项目	实验前	实验后
	烧杯中水的体积	烧杯中剩余水的体积	集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
体积/mL	80.0	54.5	126.0

【交流表达】
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）₂]，写出该反应的化学方程式2Fe+2H₂O+O₂=2Fe（OH）₂．
（2）根据如表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确；②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．．

15．写出下列元素符号或化学式：二氧化碳CO₂  氧气O₂ 磷P 氢H二氧化硫SO₂  氮气N₂  铁Fe  钠Na．

14．在化学变化的过程中可能会发生物理变化，如点燃蜡烛，石蜡熔化是物理变化；同时石蜡生成二氧化碳与水，是化学变化；但在物理变化中不一定发生化学变化．

13．钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容．
（1）如图是钠的原子结构示意图．下列说法不正确的是d．
a．钠属于金属元素      b．钠原子的质子数为11
c．钠离子的符号为Na⁺  d．钠在化学反应中易得到电子
（2）下列实验仪器中不能用于加热的是b（填字母代号）．
a．烧杯    b．量筒    c．试管    d．蒸发皿
（3）从氮气、水蒸气、氧气、二氧化硫中选择适当的物质填空：可充入食品包装袋中防腐的物质是_氮气．

12．如图是实验室制取气体的常用装置．

（1）写出一个用B装置制取气体的文字表达式．
（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH₃）．
①制取氨气应选用的一套装置是A和D（填字母代号）．
②氨气极易溶于水，氨水显碱性．则图F实验可观察到什么现象？
（3）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？

11．请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象．
（1）酒香不怕巷子深．
（2）100L水加入到100L酒精溶液后液体总体积小于200L．

10．写出下列反应的文字表达式
①红磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
②实验室用加热高锰酸钾的办法制取氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
③铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

9．用数字和化学符号表示：
（1）2个氮原子2N（2）1个镁离子Mg²⁺
（3）1个钠离子Na⁺（4）3个氦原子3He．

8．空气的成分中体积分数最大的是氮气；人体中含量最高的金属元素是钙元素；一定温度下，气体受压体积减小，主要是因为分子间有间隔．