18．某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究
其组成，小海同学进行了如下实验：
实验Ⅰ：取适量样品放入试管中，滴加无色酚酞试液，溶液变成红色．再向试管中逐滴加入过量的氢
氧化钙溶液，观察到有沉淀生成．过滤，所得滤液为红色．
实验Ⅱ：取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色．再向试管中逐
滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成．过滤，所得滤液为无色．
（1）由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是碳酸钠溶液（填化学式，下同），一定不含有的物质是盐酸；由实验Ⅱ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是NaCl．
（2）实验Ⅱ所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为HNO₃、NaNO₃和Ca（NO₃）₂．
（3）若用氯化钡溶液代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作不变，就能准确的推断样品的组成．

17．如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：

（1）图一装置收集气体的方法是向上排空气法；
（2）图二是测定空气中氧气含量的实验．通过该实验可得结论：空气中氧气约占空气体积的五分之一；
（3）图三是酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不
断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯内溶液中所含的阳离子除Na⁺外，还可能含有
的阳离子为H⁺（填离子符号）；
（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用是收集多余的一氧化碳，防止污染空气．

16．化学实验室学习化学的基础．请根据下列装置图回答问题．

（1）写出带有标号的仪器的名称：①试管．
（2）实验室过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选用的气体发生装置是B，发生反应的化学
方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）某同学用加热氯化铵和熟石灰固体的方法制取氨气，已知氨气有强烈的刺激性气味，密度比空气小，
极易溶于水，其水溶性显碱性．应该选择的发生装置是A，由于氨气对人身体有害，所以选择装置F收集，气体应从短管端通入，装置另一端应通入到盛有稀盐酸或稀硫酸的容器中．

15．化学与生活密切相关．
（1）下列生活用品中，其主要材料属于天然纤维的是C（填字母序号）．
     A．塑料保鲜膜       B．橡胶手套       C．棉布围裙
（2）我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能．
（3）微量元素对人体健康的影响很大，如缺铁会引起贫血．
（4）多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量维生素，此类物质可调节体内各种化学反应．
（5）媒体曾报道过面条可燃，有市民以为是面条中加入了不安全的添加剂所致，但从化学的角度分析，
面粉中含有的主要营养素淀粉是可燃物．当它达到着火点时就能够燃烧，而且面粉在一定条件下还会发生爆炸．

14．含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族，请填写下列空格：
（1）在学习化学的过程中我们认识的①一氧化碳、②碳酸、③碳酸钙、④二氧化碳，都是碳家族的成员．
其中（请选择上述物质的编号填空）：
可乐中含有的一种酸是②；用于冶炼金属的氧化物①；引起温室效应的是④．
（2）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特征．

物质用途	金刚石切割玻璃	石墨做电极	活性炭净水
对应特性	①硬度大	②优良的导电性	③吸附性

（3）液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案资料室发生的火灾，下列说法不正确的是A、B（填标号）
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点．

13．用“”和“”分别代表两种不同单质A₂和B₂的分子，A₂和B₂在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	参加反应的A2和B2分子数之比为3：1
	B．	该反应为置换反应
	C．	在反应过程中A2和B2分子保持不变
	D．	物质X含2种元素

12．将过量的铁粉加入硫酸铜溶液中充分反应后过滤，下列说法正确的是（　　）

	A．	滤纸上只有一种金属		B．	滤液变无色
	C．	溶液的质量增加		D．	溶液中只有一种溶质

11．将碳酸钙中的少量碳酸钠杂质除去，应该选用下列方法中的（　　）

	A．	加入稀盐酸搅拌，过滤		B．	加入足量水搅拌，过滤
	C．	高温加热固体		D．	加入过量的石灰水，蒸发

10．下列不属于熟石灰的用途的是（　　）

	A．	做化肥		B．	作建筑材料
	C．	改良酸性土壤		D．	制作农药波尔多液

9．已知镁离子的结构示意图如右图，下列说法不正确的是（　　）

	A．	属于金属元素		B．	核外共有2层电子
	C．	在化合物中化合价为+2价		D．	1个镁离子带2个单位的负电荷