18．小红对抚州市西湖水质的状况进行相关调查研究：
（1）熊爱红用烧杯取少量西湖水样，发现水中含有些许不溶性杂质，可用过滤的方法去除．
（2）若小红要检验西湖水属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，小红在家中可采用煮沸的方法来降低水的硬度．

17．用化学用语填空：
（1）可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是He；
（2）氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（3）保持水的化学性质的粒子是H₂O．

16．下列对某一主题知识归纳有错误的一组是（　　）

A．物质的构成	B．化性质与用途
金属铜-由铜原子构成 氧气-由氧分子构成 氯化钠-由钠离子和氯离子构成	O2助燃-气焊切割金属 活性炭吸附性-作净水剂 N2的性质不活泼-作保护气
C．化学之最	D．化学与生活
地壳中含量最多的元素-铝元素 人体中含量最多的金属元素-氮元素	减少水污染-使用无磷洗衣粉 减少酸雨发生-使用新型能源

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．犯罪分子经常使用一种名叫“毒鼠强”的剧毒鼠药（化学式为C₄H₈O₄N₄S₂）进行投毒．下列有关“毒鼠强”的说法正确的是（　　）

	A．	是一种氧化物
	B．	含22中元素
	C．	碳、氢、氧、氮、硫元素的质量比为2：4：2：2：1
	D．	含硫元素的质量分数约为26.67%

14．一个烧杯中盛有一定量盐酸和氯化铜的混合溶液，已知其中盐酸溶质的质量为3.65克，小明为了测定原混合溶液中氯化铜的质量如图1，进行下列实验．

（1）请根据NaOH的化学式计算氧元素和氢元素的质量之比为16：1，NaOH的相对分子质量为40；
（2）求原混合溶液中氯化铜的质量（写出计算过程）；（CuCl₂+2NaOH=Cu（OH）₂↓+2NaCl）
（3）请在图2中绘制生成沉淀质量与氢氧化钠溶液质量的关系图．（请用黑色签字笔作图）

13．A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，A、C为组成元素相同的固体，A为黑色，C为红棕色，B、C、D、E不属于同类物质，它们相互间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两端的物质能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件已经略去）．
请回答：
（1）写出A、B的化学式：AFe₃O₄，BFe；
（2）物质E属于盐（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；
（3）写出C与D反应的一个化学方程式Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；
（4）图中各物质间的转化或反应，未涉及到的基本反应类型是分解反应．

12．某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢速率的影响：回答下列问题：
（1）仪器②中实验的目的是和①作对比（对照）；
（2）根据上述实验，可以得出的结论是铜可以做过氧化氢分解的催化剂；
（3）如果用本实验探究铜是不是H₂O₂分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是ABD．
A．称量实验前铜丝网的质量                  B．将实验后的铜丝网干燥、称重
C．向仪器中加入二氧化锰      D．将实验后的铜丝网插入15mL、30%的过氧化氢溶液中

操作	装置	现象
1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．		无
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中．		约1min后可观察到① 和②中都有少量气泡产生
3、把铜丝插入①中．		①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中 仍然有少量气泡产生

11．小王同学用托盘天平称量10.2克食盐，由于粗心，他把食盐放在了右盘，那么他实际称得的食盐是（　　）

A．

10克

B．

9.8克

C．

9.6克

D．

无法计算

10．下列实验操作，正确的是（　　）

	A．	直接把食盐放在托盘天平上称量
	B．	制取氧气时，连接好仪器后就加入药品进行实验
	C．	振荡时，手指堵住试管口，上下晃动
	D．	连接仪器时，先将玻璃管湿润，再缓缓旋转插入胶塞

9．某混合气体可能有CO、H₂、CO₂中的两种或三种．某兴趣小组通过实验探究其成分．
【查阅资料】无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝色．
【提出问题】混合气体由哪些气体组成？
【提出猜想】猜想一：混合气体是CO、CO₂；猜想二：混合气体是CO、H₂；
猜想三：混合气体是H₂、CO₂；猜想四：混合气体是CO、CO₂、H₂．
【设计实验】将混合气体依次通过下列装置如图1．

【观察现象】A中黑色固体变红色，B中无水硫酸铜变蓝色，C中澄清石灰水变浑浊．
【讨论交流】
（1）无水硫酸铜变蓝色，则猜想一不成立；
（2）小华认为澄清石灰水变浑浊，原混合气体中一定含有CO₂，小军认为小华的说法不正确，理由是CO和灼热的CuO反应会生成CO₂；
（3）小丽认为在A装置前连接以下三个装置如图2就可以确定气体成分，则各仪器的接口连接顺序为e→f→a→b→d→c→g→h，按小丽改进后的装置重新实验，观察到的现象是A中黑色固体变红色，B中无水硫酸铜变蓝色，前后两瓶澄清石灰水都变浑浊，则猜想四 成立，写出C中反应的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）指导老师指出小丽改进后的实验装置还存在一处不足，你的改进措施是C装置后放一酒精灯，将尾气点燃．