2．下列有“水”字的物质中属于纯净物的是（　　）
①冰水 ②硬水 ③海水 ④矿泉水 ⑤蒸馏水 ⑥雨水 ⑦苏打水．

A．

①⑤

B．

①⑤⑦

C．

④⑤

D．

④⑤⑦

1．下列变化中，不属于化学变化的是（　　）

	A．	水通电分解		B．	牛奶变酸
	C．	铁钉在潮湿空气中生锈		D．	气球充入过量空气爆炸

20．实验是学习化学的一个重要途经．请从下列仪器中选择适当仪器，可用于用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收取氧气．

（1）仪器C的名称是锥形瓶．
（2）若用排空气法收集氧气，产生并收集气体应该选用的仪器有abg或cbg（填代号），装入药品前必须进行的一步操作是检查装置气密性．
（3）检验氧气是否已经收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明收集满了．

19．四氟乙烯（C₂F₄）中F元素的化合价是-1价，下列物质中C元素的化合价与四氟乙烯中C元素的化合价相同的是（　　）

A．

C

B．

CH4

C．

CO2

D．

CO

18．氧化物与x 的关系可用下图表示，则x是（　　）

A．

混合物

B．

化合物

C．

金属氧化物

D．

单质

17．下列描述中表达的是物质化学性质的是（　　）

	A．	氧气是一种无色无味的气体
	B．	天然气加压能液化
	C．	自来水厂净水过程中加入的少量氯气能够消毒
	D．	水蒸发产生水蒸气

16．原子序数为1～18的元素原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

（1）氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为氧元素和硫元素最外层电子数都是6．
（2）11号和17号元素组成的物质是由Na⁺与Cl^-（填离子符号）构成的．
（3）某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如下（图示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中发生化学变化的是过程Ⅰ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

15．请结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯，②分液漏斗．
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A（选填序号），反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）若B装置中固体为二氧化锰，②中加入双氧水（或过氧化氢溶液）可制氧气．使用仪器②的优点是控制滴加液体的量来控制反应速率（或控制反应速率）．若用E装置收集氧气，气体应从b端通入（选填“a”或“b”）．
（4）实验室可用B或C装置制二氧化碳，反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，C相对于B装置的优点有控制反应的发生和停止，选用的收集装置是E（选填序号）．

14．请根据如图实验内容回答下列问题．

（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是红磷量不足（或其他合理答案）（填一条即可）．该实验不能用蜡烛代替红磷，理由是蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，瓶中气压不变．
（2）B实验产生氧气与氢气的体积比约为1：2．
（3）C实验观察到的现象是无色的酚酞试液变红色．
（4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．铜片上的红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点．水中的白磷不燃烧，是因为没有与氧气接触．如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是用导管对准水中的白磷通入氧气（或空气）．通过以上实验事实证明，燃烧一般需要同时具备下列条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③温度达到燃烧所需的最低温度（着火点）．

13．（1）用元素符号和数字表示：
①2个磷原子2P    
②二氧化硫分子SO₂  
③氧化铁的化学式Fe₂O₃
④锰酸钾中锰元素的化合价K₂$\stackrel{+6}{Mn}$O₄
（2）已知铝原子的结构示意图为，则铝原子核中的质子数为13；反应中易失去（填得到或失去）电子，铝离子符号为Al³⁺．
（3）如图装置中，左侧凹槽中加入无色酚酞试液，右侧凹槽中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象是：无色酚酞试液变红色，用微粒的观点解释这一现象：分子在不停地运动．