1．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质．
（1）城镇自来水厂生产流程可用图1表示：

除去水中固态杂质的设备是：过滤池；投药（多为ClO₂）的作用是消毒杀菌．
（2）自然界的水多含有杂质．含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：煮沸．
（3）今年3月22-28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全．”下列关于水的说法中，不正确的有：②④（填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是纯净物    ③合理施用农药、化肥，以减少水体污染    ④将活性炭放入硬水中可使其软化    ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（4）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏．
（5）图2表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程，

①写出上述物质中单质的化学式Cl₂；②物质D中氯元素的化合价为+1．
（6）化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图3所示，其中采用的净水方法有过滤（写出一种）．

②图4是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：节能．
③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是肥皂水．

20．写出下列反应的符号表达式，并注明反应类型（填“化合反应”或“分解反应”）
（1）铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄ 反应类型 （化合反应）
（2）镁带燃烧：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO 反应类型（化合反应）
（3）电解水：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑ 反应类型 （分解反应）
（4）将二氧化碳通入澄清石灰水中Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

19．化学符号填空
（1）n个氢气分子nH₂；  
（2）三个亚铁离子3Fe²⁺；
（3）碳酸的化学式H₂CO₃；  
（4）与人体内血红蛋白结合引起中毒的是CO．
（5）氦气He；              
（6）氧化铝中铝元素化合价为+3$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；
（7）地壳中含量最多的金属元素Al；   
（8）保持氧气化学性质的最小粒子O₂．

18．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）

	A．	镁粉用于制作照明弹		B．	干冰在舞台制雾时作制冷剂
	C．	氧气用于急救病人		D．	乙醇可作燃料

17．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是（　　）

	A．	缺铁会引起贫血		B．	缺碘会引起甲状腺肿大
	C．	缺硒会引起骨质疏松		D．	缺锌会引起发育不良

16．竹西中学的校训是“做竹子一样的人”，校园里处处可见葱郁的竹子．深受我校竹文化的熏陶，化学兴趣小组的同学对竹的“虚心，有节”产生了浓厚的兴趣，并对竹子中气体的成分展开了探究．
准备活动：收集竹子中的气体．
先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用排水法收集到了几瓶（瓶子容积均为200mL）气体．
探究活动一：小明同学按下图装置探究瓶中氧气的体积分数．
【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃．（着火点：物质燃烧需要达到的最低温度）
【设计实验】同学们设计了如图甲所示的方案一和方案二来测定氧气含量．
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验．
①写出红磷燃烧的化学式表达式4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
②实验结束时，冷却到室温，松开止水夹，结果流入集气瓶的水为20mL，说明竹子里气体中氧气的体积分数比空气中氧气的体积分数小（填“大”或“小”）．
【反思与评价】
①实验中磷的量应为足量，原因是让空气中的氧气充分反应；
②两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案方案二，原因是气密性好．
探究活动二：小兰同学探究收集的竹子里的气体中是否含有二氧化碳．
①用化学式表达式表示检验二氧化碳的原理CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
②操作：向一瓶气体中倒入少量澄清石灰水，振荡；
③实验现象：澄清石灰水变浑浊；
④结论：竹子里的气体中有二氧化碳．
探究活动三：小立同学探究竹子里的气体中二氧化碳的体积分数，他用一瓶气体按图乙装置组装并测定．
①液体C是浓度较大的氢氧化钠溶液，可以较好的吸收CO₂，图中用来滴加氢氧化钠溶液的仪器名称是胶头滴管；
②实验结束时，松开止水夹，结果流入B瓶的水为6mL，竹子里的气体中二氧化碳的体积分数约为3%．
③小组同学查阅资料发现，小立测定的结果明显小于真实的竹子里气体二氧化碳的体积分数，并指出“偏小”与前面的准备活动有关，你分析小立测定“偏小”的原因可能是实验时有部分二氧化碳溶于烧杯内水中．

15．“见著知微，见微知著”是一种化学思维方法．
（1）从宏观知微观：
①50mL水与50mL酒精混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子之间有间隔；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子N是和H（填符号）．
（2）从微观知宏观：
①微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子；
②微粒A、B、C、D、E中，属于稳定结构的是BC（填编号，下同），属于同一种元素的是C和E．

③以电解水为例，在化学变化中，分子被破坏成原子（填“分子”、“原子”或“离子”，下同），原子重新组合成分子；原子是化学变化中的最小微粒．

14．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是A．（填序号）
A．蒸馏水         B．河水          C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气（填化学式）．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．

（3）中国也是全球100多个缺水国之一．有些地区的居民用地下水作为生活用水，常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附，该过程属于物理变化（填“物理”或“化学”）．
（5）实验室中常通过过滤的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流．
（6）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂，高铁酸钾中铁元素的化合价为+6．

13．用适当的化学符号填空：
（1）2个氢原子2H；
（2）氯化钠中的阴离子Cl^-；
（3）保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO₂；
（4）正五价的磷元素$\stackrel{+5}{P}$；
（5）人体中含量最多的元素O；
（6）相对分子质量最小的氧化物H₂O．

12．下列关于SO₂、MnO₂、SiO₂三种物质的叙述中，错误的是（　　）

	A．	都是氧化物		B．	都含有氧元素
	C．	氧元素的化合价都一样		D．	都含有氧分子