1．利用电解水实验可探究水的组成，通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端，负极产生的气体是氢气；正极产生的气体能使带火星的木条复燃，此气体最重要的用途之一是供给呼吸和支持燃烧．

20．油库爆炸、木炭燃烧、食物腐烂、白磷自燃四种变化的共同点是（　　）

	A．	都是剧烈的化学反应		B．	都是氧化反应
	C．	都是发光放热		D．	都是化合反应

19．维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，受热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C₆H₈O₆．计算：
（1）维生素C的相对分子质量为176
（2）维生素C中氢元素的质量分数为4.5%（结果保留一位小数）
（3）35.2g维生素C中含碳元素质量为14.4g．

18．小组的同学决定进行实验室制氧气并且探究氧气的性质的实验．
Ⅰ．氧气的制备：我们学过很多化学反应都可以产生氧气，如：
A．电解水（生成氢气和氧气）B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E．氧化汞分解
（1）其中实验室中最好选用的制取氧气原理是D请写出选择这种原理的一个优点：
装置简单该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气

（3）在实验过程中，试管底部炸裂，可能的原因是什么？（填序号）①②③
①组装仪器时，试管口向上倾斜②实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面③加热药品之前没有预热④导管伸入试管内过长．
（4）若分解过氧化氢制取氧气要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置最好是F
若选用H装置进行排水法收集氧气，则氧气应从短管口通入．
Ⅱ．氧气性质的探究：氧气具有助燃性，该组同学进行了不同物质在氧气中燃烧的试验
铁丝在氧气中的燃烧现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，然而做完实验后，他们发现，集气瓶底裂开了，原因可能是集气瓶底没有放少量的水．

17．燃烧是物质与氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应，同学们按如图装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
实验过程中的现象是产生大量的白烟，放出大量的热，生成一种白色固体
【交流讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
（1）【改进实验】同学们按改进后的如图装置进行实验．

请你帮助他们将下表补充完整．

现象	解释
a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧； b试管中红磷没有燃烧．	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是 ①：温度未达到红磷的着火点 ②：热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触

（2）【反思评价】
改进后的装置比较，优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康
（3）根据白磷着火点低的性质，同学们进一步思考，将测定空气中氧气含量的实验装置改进如图4所示，经过测量，发现空气中氧气含量不足五分之一，可能的原因是红磷的量不足或是装置的气密性不好都会导致集气瓶内的水位上升不足五分之一．

16．写出下列物质的化学式：
过氧化氢H₂O₂水H₂O二氧化碳CO₂氧气O₂硫酸铝Al₂（SO₄）₃
高锰酸钾KMnO₄铁Fe氢氧化铜Cu（OH）₂氦气He氧化钙CaO
硝酸亚铁Fe（NO₃）₂碳酸H₂CO₃3个氢离子3H⁺．

15．下列关于催化剂说法正确的是（　　）

	A．	催化剂一定会加快反应的速率
	B．	在高锰酸钾制取氧气的反应中，二氧化锰属于反应的催化剂
	C．	催化剂在化学反应中本身的性质和质量保持不变
	D．	在化学变化中质量和化学性质不变的物质不一定是催化剂

14．下列关于空气的说法中，正确的是（　　）

	A．	水蒸气分子不断运动，冻成冰后水分子停止运动
	B．	氧气在降温加压的条件下可以压缩到蓝色的钢瓶中，是因为氧气分子的大小受温度和压强影响
	C．	工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
	D．	按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、余下共1%

13．下列有关反应现象的叙述中，描述正确的是（　　）

	A．	硫在氧气中燃烧发出发出淡蓝色的火焰
	B．	镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量
	C．	铜在空气中燃烧产生大量白烟
	D．	木炭在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体

12．化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯，，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）小波准备按如图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁．
（3）小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是滤纸破损（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明．
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你的观点是该水仍是混合物，若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏．