4．建立宏观与微观联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释错误的是（　　）

	A．	氧气加压后变成液氧，是因为分子间间隔变小
	B．	变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
	C．	不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
	D．	非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为烟中有害气体的分子会不停运动扩散开来

3．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是
①2NH₃    ②Mg²⁺    ③CO₂      ④$\stackrel{+2}{Cu}$SO₄    ⑤O^2-    ⑥H₂O₂（　　）

	A．	表示化合价的是④
	B．	表示一个分子中含有某种原子个数的是③⑥
	C．	表示分子个数的是①⑥
	D．	表示离子所带电荷数的是②⑤

2．“低碳”的基本理念是节能减排．下列做法不符合“低碳”理念的是（　　）

	A．	焚烧大量秸杆		B．	用旧报纸制铅笔杆
	C．	大量植树造林，禁止乱砍滥伐		D．	尽量乘坐公交车或骑自行车出行

1．根据如图所示实验装置回答：

（1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是（填序号，下同）A收集装置是C或D  该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
（2）实验室用过氧化氢溶液制氧气时，应选用的发生装置是B，收集装置是C或D．
该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

20．用正确的化学符号填空：
（1）一个氧分子O₂    
（2）2个氯离子2Cl^- 
（3）正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$
（4）人体中含量最多的元素是O．

19．实验室常用双氧水和二氧化锰混合制取氧气，请回答下列问题：

（1）写出上图编号仪器的名称a试管 b集气瓶．
（2）上述反应的文字（或符号）表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑）；检验氧气的方法为将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气；装置A中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂试管．
（3）用上述反应制取并收集一瓶较纯净氧气，你选择的发生装置为B，收集装置为E；选择上述装置的依据是B D（填字母）．
A．属于固固型加热的反应
B．属于固液型不加热的反应
C．制取的气体密度比空气大
D．制取的气体难溶于水．

18．化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行”． （注：“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）回答下列问题：
按甲、乙物质所含元素种类递增的规律，完成如图所示的“旅行”．

（1）若上图为碳元素的“旅行”路线，其中甲为二氧化碳，乙为碳酸，写出路线 II反应的文字（或符号）表达式：碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水（H₂CO₃$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$H₂O+CO₂↑）．
（2）若上图为氢元素的“旅行”路线，其中甲为氢气，写出其中一个反应的文字（或符号）表达式：氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水（2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O）．

17．2015年10月5日，中国中医科学院研究员屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学及医学奖，“以表彰她对治疗疟疾新药的发现”．青蒿素，一种可以显著降低疟疾患者死亡率的药物．它是一种无色晶体，它的化学符号为C₁₅H₂₂O₅，由此可判断青蒿素由三种元素组成，它的相对分子质量为282．

16．2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．我们应了解一些水的知识．
（1）日常生活中的水通常为混合物（填“纯净物”或“混合物”），可利用活性炭的吸附
作用除去水中的色素或异味．在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，区分硬水和软水通常用肥皂水，生活中可采
用煮沸方法将硬水软化．
（3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．
下列行为属于浪费水的是AD（填字母编号）；
A．洗手擦香皂时不关上水龙头    B．用洗菜水浇花
C．用洗衣水冲厕所              D．用自来水不断为西瓜冲水降温．

15．机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO．某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO₂气体：2NO₂+O₂=2NO₂；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑十4X． 根据以上信息完成下列问题：
（1）物质X的化学式为H₂O．
（2）若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择的发生装置是B，收集装置是C．
（3）实验时在发生装置中可以观察到：铜片不断溶解并得到蓝色溶液，还能观察到的现象有：铜片表面有气泡放出，锥形瓶中有红棕色气体

（4）该小组的同学通过查阅资料还得知：①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；②NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散．综合分析①和②的信息，你得到的启示是任何事物都存在两面性
（5）某化工厂准备生产Cu（NO₃）₂，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：
方案一：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4X
方案二：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，CuO+2HNO₃═Cu（NO₃）₂+H₂O    
从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是方案二． 从经济效益的角度考虑，选择此方案的另一条理由是产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少．