3．将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C，C也是空气中的一种重要成分．若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火 焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E．
（1）A物质的化学式为H₂O₂
（2）D燃烧的化学方程式为S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

2．如图为强实牌钙片的商品标签，若某成人按标签要求服药，计算每天通过药物摄入的钙元素的质量．

1．A～E是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系（部分反映条件、反应物和生成物未给出）．已知：A、B常温下都是液体，且组成元素相同；C是无色无味气体；反应⑤的生成物有三种，其中一种物质对反应①④起催化作用．请回答有关问题
（1）写出有关物质名称：A过氧化氢，D高锰酸钾，E氯酸钾．
（2）写出①～⑤反应的表示式（均用化学式表示）：
反应①：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
反应②：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
反应③：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；
反应④：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
反应⑤：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）反应②的化学反应基本类型是分解反应．
（4）写出C物质的一种用途：支持木柴燃烧．

20．某化肥受热分解生成氨气（NH₃）、水和二氧化碳，由此可知此化肥的组成元素有N、H、O、C（用元素符号表示），推理依据是质量守恒定律．

19．水是人类宝贵的自然资源．
（1）净水器中活性炭能除去水中的色素和异味，利用了活性炭具有吸附性的性质．此外，还利用了活性炭具有过滤作用，以除去部分不溶性杂质．
（2）自来水厂用通入氯气后产生的次氯酸（HClO）来消毒，次氯酸中氯元素的化合价是+1．也可以用+4价氯元素的氧化物消毒，该氧化物的化学式是ClO₂．
（3）小李同学将自来水解热煮沸，发现有很多沉淀物，他猜想这种自来水是硬水．为了证明此猜想是否正确，进行了如下实验：把等量的肥皂水分别倒入盛有等体积的（或等量的）该自来水、净水器净化后软水的水杯中，搅拌，观察到自来水的水杯中浮渣多（或泡沫少），由此判断该自来水是硬水．通过学习我们知道软水是指不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水．生活中将硬水软化最简单的方法是煮沸．
（4）河北省是世界上极度缺水的地区之一，家庭中你的节水措施是洗菜水浇花（答一点即可）．

18．对所学知识进行比较、分类、归纳总结是学习化学的重要方法．
（1）图中甲的物质类别是纯净物，乙的物质类别是化合物，请写出氧化物的一个实例丙的化学式：CO₂．

原子种类	质子数	中子数	核外电子书	相对原子质量
氢	1	0	1	1
碳	6	6	6	12
氧	8	8	8	16
钠	11	12	11	23
铁	26	30	26	56

（2）已知每个电子的质量约为每个质子（或中子）质量的$\frac{1}{1836}$．通过表你还能总结出哪些结论？
①相对原子质量=质子数+质子数；
②质子数不一定等于中子数；
③核内质子数等于核外电子数；…

17．如图是硫在氧气中燃烧的实验，此实验的一处错误是集气瓶内没有预先放入少量水，反应的表达式为（用化学式表示）S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

16．应适当的化学用语（化学符号）填空：
（1）钾元素K；
（2）一个二氧化碳分子CO₂；
（3）3个氢氧根离子3OH^-；
（4）+5价的磷元素$\stackrel{+5}{P}$．

15．今年10月，我国女科学家屠呦呦因发现治疗疟疾药物青霉素青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）的贡献，获得诺贝尔奖．下列有关青蒿素说法正确的是（　　）

	A．	青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成
	B．	青蒿素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是15：22：5
	C．	青蒿素中氢元素的质量分数最小
	D．	青蒿素是氧化物

14．对下列微粒结构示意图的说法正确的是（　　）

	A．	①②③属于同种元素
	B．	微粒①极有可能是金属元素的原子，容易失去电子
	C．	微粒③是+1价的阳离子
	D．	微粒②③的化学性质相同