13．下列实验现象叙述正确的是（　　）

	A．	木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
	B．	铁在氧气中燃烧时火星四射
	C．	水在通电条件下分解为氢气和氧气
	D．	红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

12．下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．

酸奶

B．

加碘食盐

C．

白醋

D．

干冰（固态CO2）

11．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（　　）

	A．	天然气用作燃料		B．	金属铜丝用于导线
	C．	氮气用于食品防腐		D．	氧气用于炼钢炼铁

10．成语总是通过简单的事例揭示深刻的道理．下列成语中，一定包含有化学变化的是（　　）

A．

木已成舟

B．

花香四溢

C．

蜡炬成灰

D．

滴水成冰

9．根据图所示实验，回答下列问题．

（1）在图1实验前，集气瓶中预先需加水，实验中水的作用是防止熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂．
（2）在图2实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一，可能的原因是红磷量不足（写一条即可）．
（3）图3操作中玻璃棒起引流作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是滤纸破损（写一条即可）．

8．生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网可将茶叶和水分离，便于饮用，该设计利用了化学实验中过滤（填操作名称）的原理．
（2）自制净水器中常加入活性炭，用于去除水中的异味和色素，这是利用了它的吸附性．
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可加入肥皂水来区分硬水和软水；生活中一般通过煮沸方法来降低水的硬度．
（4）近几年，我们云南经历了历史以来的最大的干旱，节约用水，我们义不容辞．请写出你在日常生活中节约用水的具体措施（任写一条）水龙头随开随关；
（5）引金入滇，就是把丽江石鼓段的金沙江水引入云南的中部地区，解决滇中（楚雄、大理、昆明、玉溪、昭通、红河等地州的用水问题，还可以用金沙江水置换滇池水，进一步解决滇池的水污染问题．在引金入滇的过程中，为了避免走先污染再治理的弯路，我们应该注意 ①：加强对水质的监测，②“工业三废”、生活污水要处理后排放．

7．化学用语是化学学习的重要工具，（1）-（6）请按要求写出对应的化学符号，（7），（8）请写出化学符号的意义．
（1）保持水的化学性质的最小粒子H₂O  
（2）三个硫酸根离子3SO₄^2-
（3）2个五氧化二磷分子2P₂O₅  
（4）3个亚铁离子3Fe²⁺
（5）2个氮原子2N 
（6）表示出氯酸钾中氯元素的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O₃
（7）4SO₂4个二氧化硫分子
（8）2H₂2个氢分子．

6．如图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（　　） 

	A．	在化学反应前后，元素的种类不变		B．	在化学反应前后，原子的种类改变
	C．	化学反应中分子可分为原子		D．	该化学反应属于分解反应

5．人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

（1）上述微量元素中锌的相对原子质量为65.4，铁原子核外电子数为26．
（2）氟元素的原子在化学反应中易得到（选填“得到”或“失去”） 电子，画出氟离子的结构示意图．
（3）硒元素的符号为Se，请写出硒离子的离子符号Se^2-．

4．下列物质：
①水银  ②蒸馏水 ③碳酸氢铵  ④高锰酸钾完全分解后的固体残余物  ⑤空气 （填序号）
属于混合物的是④⑤；属于氧化物的是②；属于含氧化合物的是②③；属于单质的是①；含有氧分子的是⑤．