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科目: 来源: 题型:填空题

6.某工业盐酸(HCl)中因含有少量的FeCl3(不含其他杂质)而显黄色,测知该盐酸中H+和Cl-,的个数比为88:97,则其中Fe3+和Cl-的个数比为:3:97.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.我国药学家屠呦呦因发现了治疗疟疾的特效药青蒿素(挽救了全球数百万人的生命)于2015年10月获得诺贝尔医学奖.她在研究过程中曾关键性地用乙醚提取青蒿素.乙醚的化学式为C4H10O.请回答:
(1)乙醚(C4H10O)由3种元素组成,每个乙醚分子中有15个原子,乙醚的相对分子质量为74.
(2)乙醚(C4H10O)中碳、氧元素质量比为3:1.
(3)乙醚(C4H10O)中碳元素的质量分数是64.9%(精确到0.1%).

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科目: 来源: 题型:解答题

4.以下是甲、乙两同学设计的探究“分子是静止的还是运动的”实验:

乙的实验如图(1)所示,图(2)是甲的实验,在锥形瓶中的敞口小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住(滤纸刚刚用酚酞溶液浸过.酚酞是一种酸碱指示剂,遇到碱性物质变红,氨水呈碱性).请回答:
(1)甲观察到的现象是滤纸变成红色,乙观察到的现象是A烧杯中的酚酞溶液变红. 他们可以得到的结论是氨分子在不断的运动,氨水可以使酚酞溶液变红.
(2)乙在大烧杯外放一杯酚酞溶液(B)的作用是与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比.
(3)请你对甲(或乙)同学实验的优点作简单的评价:乙同学所用仪器较少,操作简单,节约了药品,但没有甲同学的严密,甲的实验可以证明酚酞变红不是因为空气,乙同学的实验无法证明.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.下面是实验室制取氧气的装置图.请回答:

(1)写出图中仪器①的名称:酒精灯.
(2)实验室用方框内装置A制取氧气时,反应的文字表达式(或符号表达式,下同)为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).
(3)据氧气的密度比空气大(填“大”或“小”)和不易溶于水的物理性质,分别选择的气体收集装置是D和C(填方框内装置字母,下同);欲收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”的实验使用,最好选择的气体收集装置是C,理由是实验时集气瓶底要放一些水.写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(4)某同学在实验室用“高锰酸钾制取氧气”,实验步骤如下:①选择适当仪器,组装成如图F所示的实验装置;②检查装置气密性,装置气密性良好;③向集气瓶中加大半瓶水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶 底部出现气泡;④将药品平铺于干燥试管底部,在试管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出.请回答:
i.欲调整试管高度,应调节F图中A、B、C哪个旋钮:A.
ii.步骤②的操作观察到的现象是:烧杯内导管口冒气泡,松手后导管口形成稳定的水柱.
iii.上述步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是③⑤(填步骤序号).
iv.步骤⑦中的操作,可能引起水倒吸入试管,试管炸裂.
(5)实验室若用图G并用排水法收集氧气,则要先在瓶中装满水,氧气应从b(“a”或“b”)导气管进入.

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2.有A、B、C、D、E五种物质,在常温下A、B、C为气体(其中B能使带火星的木条复燃,C有刺激性气味、是一种空气污染物),D是淡黄色固体,E是无色液体.五种物质间发生反应的转变关系如下图:
①E$\stackrel{通电}{→}$A+B          ②B+D$\stackrel{点燃}{→}$C
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:AH2; EH2O.
(2)B、C、E含有的同一种元素是氧元素.
(3)反应②的文字表达式(或符号表达式)为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
反应类型为化合反应.

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1.物质的宏观组成与微观构成图示如下:

(1)请选用“原子”、“分子”、“离子”、“单质”、“化合物”、“混合物”填写上图中的4个空白方框.
(2)现有8种物质:水、铁、氧气、汞、氯化钠、二氧化碳、碳酸钙、金刚石.
其中①由原子构成的物质为:铁、汞、金刚石;
②由分子构成的物质是:氧气、水、二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子.其中表示纯净物的图是C,表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是D.

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19.化学用语是学习化学的重要工具.请用适当的化学用语填空:
(1)1个二氧化碳分子CO2;   (2)2个钠离子2Na+
(3)氯化钠的化学式NaCl;    (4)高锰酸钾的化学式KMnO4
(5)SO3的名称三氧化硫;   (6)标出水中氧元素的化合价H2$\stackrel{-2}{O}$.

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18.向a、b两支试管中分别加入等质量的氯酸钾,在b 管中再混入了少量二氧化锰,同时加热,则生成氧气质量(m) 和反应时间(t)的关系图正确的是(  )
A.B.C.D.

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17.今年我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.
(1)下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是①③④(选填序号)
①将工业冷却水循环利用 ②用未经处理的工业废水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
(2)下列与水相关的认识正确的是AD.
A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别  B.利用活性炭净水可使硬水软化
C.只要无色透明,就可以放心饮用    D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
(3)用图1装置通电一段时间后,b中收集到的气体为氢气,
发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是A(填序号).
A.氢气在氧气中燃烧  B.水的蒸发 C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
(4)小丹同学收集到一瓶浑浊的河水,利用如图2的流程来净化水,最终制成蒸馏水.

操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗.
小丹同学使用的净水方法有ABDE(选填序号).
A.沉淀  B.过滤   C.煮沸   D.蒸馏   E.吸附.

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同步练习册答案