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6.西瓜膨大剂的化学名称叫氯吡苯脲,化学式为C12H10ClN30,下列说法正确的是(  )
A.氯吡苯脲由4种元素组成
B.它是一种氧化物
C.氯吡苯脲中元素质量比为12:10:1:30
D.它的相对分子质量为609.5

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5.在FeTiOX中,Fe、Ti化合价均为+3,则X值为(  )
A.2B.3C.4D.5

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4.能证明分子可以再分的事实是(  )
A.水结成冰B.水电解产生氢气和氧气
C.水蒸发D.水汽化

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3.下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂只能加快反应
B.催化剂在反应中所有性质都不变
C.同一反应可以选择不同的催化剂
D.加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气

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2.实验课上有同学建议用碘水区分淀粉溶液与食盐溶液,这一环节属于科学探究中的(  )
A.提出问题B.反思与评价C.设计实验D.得出结论

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1.自2008年6月1日起,我国禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并实行塑料购物袋有偿使用制度.这样做的主要目的是防止白色污染.新规定实行后预计塑料袋的使用量将减少$\frac{2}{3}$,但是其危害作用并没有根本解决,为尽量减少其危害,请你提出两条合理化建议用布袋代替塑料袋、使用可降解塑料等.
日常生活中使用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯((CH2CH2n]制成的,可用于盛装食品;另一种是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成的.聚氯乙稀燃烧的化学方程式是:
(CH2CHCl)n+$\frac{5n}{2}$O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2nCO2+nH2O+nHCl
(1)通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料点燃时有强烈的刺激性气味,这种塑料可能是由聚氯乙烯制成的.
(2)某同学设计了如图所示实验来验证塑料燃烧的产物.

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是石蕊试纸变红,C、D两瓶中发生反应的化学方程式为HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
若A瓶中用的是聚乙烯塑料,则在C瓶中不能(“能”或“不能’’)观察到沉淀.

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20.2007年6月5日,在“南海一号”打捞出的文物中,“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目、完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑或荡然无存.
(1)这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是铁、铜、金.
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打,让它们相互作用产生CO2气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的纯碱或小苏打过多,可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质,如食醋,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.
(3)工厂常用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈.该过程的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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19.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不能达到目的是(  )
A.CO2气体(HCl)        将气体通过澄清石灰水后干燥
B.Fe粉(Fe2O3)          通入足量一氧化碳气体加热后冷却
C.CaO(CaCO3)          将固体高温加热至质量恒定后冷却
D.KNO3溶液(K2SO4)     加入适量硝酸钡溶液后过滤

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18.人类从石器时代进入铜器时代,继而进入铁器时代,铜作为金属材料一直被广泛应用着.下面冶炼铜的方法中,利用了置换反应的是(  )
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
②CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
③H2+CuO═Cu+H2O
④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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17.在进行水的净化实验时,小红将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一段时间后,按图装置进行过滤.
请回答:
(1)图中缺少的仪器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出.
(2)过滤时,发现速率太慢,原因是滤纸中间有气泡、滤纸没有贴紧漏斗内壁.
(3)一次过滤后发现滤液仍浑浊,需重新过滤.若两次过滤后仍浑浊,则可能的原因是滤纸损坏、液面高于滤低边缘.
改进装置后过滤,得到澄清透明的水,她高兴地说,我制得了“纯水”,对此,你有不同看法,理由是水中还含有许多可溶性的杂质,若要制得纯水,还需采用的净化方法是蒸馏.

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同步练习册答案