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7.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.某课外实验小组要配制100g溶质质量分数是1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液.现有如下仪器:玻璃棒、漏斗、10ml量筒、50ml量筒、100ml量筒、胶头滴管、试管夹、铁架台、烧杯、药匙、酒精灯、托盘天平

(1)请你帮助该同学选择实验所需的仪器:烧杯、药匙、托盘天平;还应有量筒、胶头滴管、玻璃棒.
(2)配制主要步骤是:
①计算:需要硝酸钾的质量是1.4g,水的体积是98.6mL(水的密度1g/cm3).
②称量:称取硝酸钾前要先调节天平平衡.若发现指针偏左,应该进行的操作是减少硝酸钾
,称量时先把砝码放在左盘的纸上,移动游码至总质量刚好是所需要质量,然后向另一托盘的纸上加硝酸钾至天平平衡.把称好的硝酸钾倒入烧杯;量取水读数时视线要与液体的凹液面的最低处保持水平.
③溶解:把量取的水倒入盛硝酸钾的烧杯中,用玻璃棒搅拌.若硝酸钾没有全部溶解,则此时溶液的溶质质量分数要小于1.4%(填“大于”、“小于”、“等于”).
④装瓶:把得到的溶液倒入试剂瓶,贴上标签,放到指定位置.

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6.化学研究的对象是物质,请对下列物质进行分类:①氧气 ②医用75%的酒精  ③碳酸氢铵  ④镁 ⑤蒸馏水 ⑥空气(用对应物质的序号填空)属于混合物的是②⑥;属于化合物的是③⑤;属于单质的是①④.

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5.写出下列元素符号或元素名称:
(1)硫S硅Si 镁Mg 钙Ca 钾KCl氯 C碳Al铝 P磷   Fe铁
(2)2个氮原子2N;2个氢分子2H2
(3)2个钠离子2Na+;.

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4.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.凡是均一、稳定的液体就是溶液
B.从溶液中取出部分溶液后,溶质的质量分数减小
C.溶液中的溶质可以是一种或两种,溶剂只是一种
D.凡是溶液都具有导电性

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3.甲、乙两原子质量比为1:2,若甲的相对原子质量为12,则乙的相对原子质量为(  )
A.18B.27C.9D.24

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2.在水(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧气(O2)组成中,都含有(  )
A.氧气B.氧分子C.氧元素D.以上各项都有

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1.金属材料被广泛的应用于我们的生活中,不仅是因为其物理性能优良,还与它们的化学性质密切相关.下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录,请你一起探究.
【实验目的】测定金属铁、铜和镁的活动性强弱
【所用试剂】氧气、稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片
【实验过程】
步骤Ⅰ将铁片、铜片、镁片,分别在空气中点燃片刻;
步骤Ⅱ将铁片、铜片、镁片,分别放入三只盛有溶质的质量分数相同、体积相同的稀硫酸的试管中;
步骤Ⅲ将铁片、铜片、镁片,分别放入三只盛有溶质的质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中.
【实验记录】用“√”表示能观察到实验现象,用“-”表示观察不到实验现象
实验现象记录表
金属空气稀硫酸硝酸银溶液
-
--
(1)通过步骤 I可以得出三种金属中镁的金属活动性最强,判断的依据是镁片在空气中能剧烈燃烧,而其它两种金属则不能燃烧.
(2)在实验中运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方法.步骤Ⅱ和步骤Ⅱ中,需要控制的实验条件除了金属的体积、溶液的体积、溶质的质量分数以外,还需要控制的条件是溶液的种类.
写出镁与稀硫酸反应的化学方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,此反应属于置换反应.
【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是Mg>Fe>Cu (用元素符号表示).
【反思交流】若利用上述试剂制取氢气,小明认为应该选择金属铁与稀硫酸反应,而不选择金属镁与稀硫酸反应,他的理由是Mg与稀H2SO4反应的速度太快,不易收集气体.

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20.如图所示是电解水的实验装置图,请回答:
①通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:2:1;质量比是1:8
②电解水的符号表达式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
③由电解水实验可得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的.

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19.有的物质是由分子构成的,还有的物质是由原子直接构成的,分子和原子的本质区别是化学变化中分子可分,原子不可分.

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18.电解水时,正极和负极得到的气体的体积比为(  ),质量比为(  )
A.1:2B.1:8C.8:1D.2:1

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同步练习册答案