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3.现有含氯化钠杂质的纯碱样品22.8g,溶于308.6g水中,若向该溶液中加入一定量的氯化钡溶液,恰好完全反应,生成沉淀质量为39.4g.此时溶液的溶质质量分数为5%
计算:(1)原样品中碳酸钠的质量分数.
(2)所加氯化钡溶液的溶质的质量分数.

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2.实验小组的同学为了测定某烧碱样品的纯度(杂质只含Na2CO3),按如图所示过程实验(步骤②产生的气体全部逸出),请参照图中提供的数据计算:

(1)产生二氧化碳4.4g.
(2)计算原烧碱样品中烧碱的质量分数(写出计算过程)

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1.近年来,染发俨然已成为人们的时尚选择,据央视国际网络调查显示,在接受调查的2600多人中,染过发的人占到了90%以上,而且在30岁以前开始染发的人占到了被调查者的半数左右.染发化妆品具有改变头发颜色的作用,俗称染发剂.染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质,化学式为C6H8N2.请回答
(1)对苯二胺分子中碳、氢、氮三种原子个数比为3:4:1;
(2)对苯二胺中氢元素的质量分数为7.4%.(结果保留到0.1%).

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20.在学习冶炼生铁原理后,某校化学兴趣小组的同学对铁的氧化物的性质开展了探究活动.
【查阅资料】
(1)铁的氧化物中除氧化铁为红棕色外,其余都为黑色.
(2)一氧化碳与铁的氧化物在高温条件下,都能发生类似于一氧化碳与氧化铁的反应.
(3)铁的氧化物中只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
(4)铁的氧化物都能与盐酸、稀硫酸反应且无气体生成.
【实验探究】
兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置,进行高温条件下(酒精喷灯提供高温)一氧化碳与四氧化三铁反应的实验.
【讨论交流】第一小组有两位同学在连接实验装置、检查装置气密性、装药品、固定实验装置后,就实验操作顺序问题出现了分歧.
(1)小梅同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气,然后再点燃酒精灯和酒精喷灯,小成同学觉得这样做不好,他的理由是:一氧化碳是有毒气体,对空气有污染.
(2)小成同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯,然后再通一氧化碳,小梅同学又提出反对,她的理由是:一氧化碳具有可燃性,与容器内的空气混合,点燃后可能会发生爆炸.
(3)老师认为他们的反对意见都有道理.请你帮助这两位同学解决他们的困难,你的办法是先通入一段时间氮气或稀有气体,排净玻璃管内的空气,然后再点燃酒精灯.
【实验发现】
①第二小组同学通过实验,观察到试管B中的石灰水变浑浊,说明已发生化学反应生成了二氧化碳.
②玻璃管A中的粉末始终是黑色的.实验完毕,待玻璃管A冷却后,小斌同学用磁铁在玻璃管A外壁移动,发现黑色粉末能被磁铁吸引,小斌认为有金属铁生成.小明同学认为小斌的实验不能证明有金属铁生成,理由是四氧化铁也能被磁铁吸引.
③小明同学将冷却后的黑色粉末取出实验,证明有金属铁生成,其实验方法和现象取少量黑色粉末于试管中,向其中滴加稀盐酸,产生气泡,说明生成了金属铁,化学方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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19.写出下列反应的文字表达式,并指出所属基本反应类型
①碳在空气中充分燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳  反应类型:化合反应
②红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷  反应类型:化合反应
③高锰酸钾分解制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 反应类型:分解反应
④铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁  反应类型:化合反应
⑤加热条件下铜与氧气反应铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜 反应类型:化合反应.

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18.下列有关实验现象描述错误的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
D.将铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面产生紫红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色

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17.要除去氯化钙中的少量盐酸,且不产生新的杂质,最好使用下列试剂中的(  )
A.熟石灰B.碳酸钠粉末C.石灰石粉末D.铁粉

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16.炼铁厂在选择铁矿石炼铁时,不仅要考虑铁矿石中含铵量的高低,还要防止冶炼过程中的产物对空气造成污染.从环保的角度分析,下列铁矿石中不宜选用的是(  )
A.黄铁矿(主要成分FeS2B.赤铁矿(主要成分Fe2O3
C.磁铁矿(主要成分Fe3O4D.碣铁矿【主要成分Fe2O3•H2O)

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15.将铁片浸入下列溶液中,过一段时间后取出,金属质量增加的是(  )
A.食盐水B.稀硫酸C.硫酸铜D.蒸馏水

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14.某化学兴趣小组从某地采集到一块石灰石样品,想测定其主要成分CaCO3的质量分数,将其敲碎,取12.5g样品放入试管中,然后加入一定量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应也不溶于水),恰好完全反应,收集到4.4g的气体.求:
①样品中CaCO3的质量?
②样品中CaCO3的质量分数?

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同步练习册答案