3．宜春实验中学初三（1）同学用暗紫色粉末A进行实验，实验过程如图．

（1）写出下列物质的化学式：CMnO₂，FKClO₃，GH₂O₂；
（2）写出A受热分解的反应符号表达式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）写出B→E的反应符号表达式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，该反应类型是化合反应．

2．现有下列物质，你能将它们分类吗？（用序号填空）
①清新的空气　  ②氯酸钾           ③红磷完全燃烧后的白烟
④水银            ⑤液氧             ⑥过氧化氢溶液
其中属于混合物：①⑥  单质：④⑤化合物：②③  氧化物：③．

1．化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础．如表包含部分元素的相关信息，完成以下填空．
（1）1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表；
（2）画出17号元素原子结构示意图，该元素在化学反应中比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（3）下列图中微粒共表示3种元素，其中与氯元素具有相似化学性质的是D（填序号）．

20．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是气球膨胀；
（2）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．
【提出问题】废液中含有哪些物质？
【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和氯化钠．②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
小兰认为：只有碳酸钠   小刚认为：只有氢氧化钙   小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．

实验内容	预计现象	预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．	①有白色沉淀，溶液呈红色．	小亮的猜想正确．
	②有白色沉淀，溶液由红色变为无色	小兰的猜想正确．

【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余．

19．装载盐酸的罐车发生事故导致盐酸泄漏，瞬间，空中弥漫着浓浓的白雾，散发着淡淡的酸味，泄漏的酸液顺势大量流入低洼处．接警后，德清消防官兵立即赶赴现场处置．
（1）事故中“白雾”的形成，主要原因是浓盐酸具有挥发 性；
（2）消防大队调运来熟石灰来处理泄漏的盐酸，理由是Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O （用化学方程式表示），该化学反应的基本类型属于复分解反应；
（3）用（2）的方法处理泄漏的酸液后，若要确定旁边河道河水的酸碱度，我们还应该取样，用PH试纸来进一步确定．

18．下列各组的主要成分都可用CaCO₃表示的是（　　）

A．

生石灰、石灰石

B．

石灰石、大理石

C．

生石灰、熟石灰

D．

石灰浆、石灰水

17．按要求计算下列各题：
（1）计算三氧化二铁中铁元素的质量分数；
（2）现有80g三氧化二铁，计算其中铁元素的质量；
（3）多少克三氧化二铁中含有40g铁元素？（精确到0.1）
（4）多少克四氧化三铁与80g三氧化二铁中含有的铁元素的质量相等．

16．元素x与y的原子核外电子数之差为5，之和为29，则由这两种元素组成的化合物的化学式为MgCl₂．

15．写出下列化学符号中数字的含义：
（1）Al³⁺一个铝离子带3个单位的正电荷，（2）O₂一个氧分子中含有2个氧原子（3）2H氢原子的个数为2．

14．二氧化硫SO₂，一氧化碳CO．