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    13．下列各实验均给出两步主要操作，请将需要先进行的操作的序号填在空白处．
    （1）检查装置气密性：②． ①用手捂住容器外壁  ②将导管插入水中
    （2）用托盘天平称取5g食盐：②．①向天平左盘中加入食盐 ②在天平右盘放5g砝码
    （3）高锰酸钾制取氧气①．①将导管撤离水面    ②停止加热
    （4）一氧化碳还原氧化铜：②．  ①加热     ②通CO．

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    12．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的净水方法是煮沸．

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    11．二氧化碳在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．
    （1）某同学在对二氧化碳进行功与过的讨论时，列举的以下事实既可以体现二氧化碳的功，又可以体现二氧化碳的过的是B
    A．可以使人窒息 B．可以产生温室效应 C．固体二氧化碳可用于人工降雨 D．用于灭火
    （2）CO2在大气中的“碳循环”中，②消耗二氧化碳．③是导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因．
    ①人和动物的呼吸    ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏
    （3）蔬菜大棚用作气肥的CO2，可以用稀硫酸（H2SO4）与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO2，这一反应的化学方程式是H2SO4+2NH4HCO3═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑．

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    10．下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

    （1）钠原子与氯原子的最本质区别是质子数不同．
    （2）从三种粒子的结构示意图来看，它们的化学性质不同的原因是最外层电子数不同．
    （3）根据钠原子和氯原子的结构示意图判断，钠元素和氯元素位于元素周期表的第三周期．

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    9．化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答下
    列问题：
    （1）从组成角度看：水是由氢元素和氧元素组成的；
    （2）从微粒角度看：水是由水分子构成的；
    （3）从性质和变化角度看：水通电会分解，反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （4）从水的重要性来看，我们要爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染．请你写出一条你能做到的节水措施节约用水人人有责，如拧紧身边的水龙头、更换漏滴的水龙头．

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    8．现有如下物质 ①液氮；②洁净的空气；③高锰酸钾；④冰水混合物；⑤水银；⑥过氧化氢．请按要求填空：
    （1）由原子构成的物质是哪个，其符号是Hg．
    （2）属于混合物的物质的序号是②．
    （3）含元素种类最多的纯净物是哪个，其化学式是KMnO4．
    （4）可用于实验室常温下制取氧气的物质是哪个，写出反应原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    7．用化学符号表示：
    （1）两个五氧化二磷分子2P2O5；（2）三个亚铁离子3Fe2+；
    （3）氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．地壳含量最多的元素和金属元素形成的化合物Al2O3．

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    6．豆浆中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是（　　）
    A．异黄酮完全燃烧只生成二氧化碳B．异黄酮中碳元素的质量分数最大
    C．异黄酮分子中含有氧分子D．异黄酮中共含有27个原子

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    5．下列说法正确的是（　　）
    A．由同种元素组成的物质一定是单质
    B．氯化钠是由氯化钠分子构成的
    C．在化学反应中，反应前各物质的质量比等于反应后各物质的质量比
    D．氢气是最理想的高能清洁能源

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    4．下列做法可以达到预期目的是（　　）
    A．用排水法收集干燥的O2
    B．用燃着的小木条验证某气体是CO2
    C．点燃甲烷验证生成物来验证其含有碳、氢元素
    D．用托盘天平称取10.58克食盐

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