20．称取一定量含氧化铁的粉末装入硬质玻璃管中，通入一氧化碳，加热．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．已知该粉末中的杂质不参加反应．称量，得到铁的质量分数为80%的剩余固体14.0g．试计算：原粉末中氧化铁的质量分数．（保留一位小数）

19．甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系（“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物和产物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是（　　）

	A．	CO2、Ca（OH）2、CaCO3、HCl		B．	CO、CO2、CaCO3、HCl
	C．	CO2、O2、H2O、H2CO3		D．	C、CO、CO2、H2CO3

18．下列说法正确的是（　　）

	A．	在实验室用排空气法收集二氧化碳时，用燃着的木条放入集气瓶内验满
	B．	用活性炭可以降低水的硬度
	C．	空气主要由氮气和氧气组成
	D．	金刚石和石墨都由碳元素组成，其性质相同

17．如图为一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热的过程中，固体质量随加热时间的变化趋势图．
（1）生成氧气的质量为14.4g．
（2）计算参加反应的氯酸钾质量．（精确到0.1g）

16．为了探究氧化铜的组成，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的实验，回答下列问题：

（1）实验开始时的操作步骤为：检查装置气密性后称取20g氧化铜粉末装入硬质玻璃管，测得硬质玻璃管及氧化铜质量为180g．连接装置，先关闭b、打开a通入氮气一会儿，再点燃C处和A处的酒精灯，然后关闭a、打开b通入一氧化碳．其中通入氮气的目的是排出硬质玻璃管中的空气．
（2）实验结束时的操作步骤为：待充分反应后，关闭b、打开a通入氮气，熄灭a处酒精灯一会儿后再熄灭C处酒精灯，至硬质玻璃管冷却后关闭a，测得硬质玻璃管及剩余固体质量为176g．实验过程中，装置B内的现象为澄清石灰水变浑浊，装置A硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）根据上述测量数据，列式并计算氧化铜中铜元素和氧元素的质量比4：1，若实验中氧化铜未完全反应，则所得结果会偏大（偏大、偏小、无影响）
（4）你认为该实验中使用氮气的优点是氮气的性质稳定，起保护作用．

15．化学与生活密切相关，化学使我们的生活更美好．
（1）氮气常用于食品防腐，其化学式为N₂；
（2）石墨用于做电极，是因为它具有良好的导电性；
（3）鉴别硬水和软水可以分别加入等量的肥皂水，搅拌后观察来进行区分；
（4）目前市售的加碘食盐中，“碘”指的是元素（填“单质”、“元素”或“原子”）．

14．某化学兴趣小组的同学做了如图所示的实验，下列有关说法中正确的是（　　）
Ⅰ、①、②号试管中的白磷都不能燃烧
Ⅱ、②、③号试管控制的变量是氧气
Ⅲ、①、②对比可知燃烧需要温度达到着火点
Ⅳ、①、③对比可知燃烧需要氧气
Ⅴ、若去掉③号试管，仍然可以得到可燃物燃烧需要氧气、需要温度达到着火点的结论．

A．

只有Ⅰ、Ⅳ

B．

只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C．

只有Ⅲ、Ⅴ

D．

只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ

13．纯净物甲是一种燃料．在一定条件下，一定质量的甲与32g乙充分反应，反应的微观示意图如下．当乙反应完全时，生成22g丙和18g丁，下列有关说法错误的是（　　）

	A．	参加反应的甲物质的质量为8g
	B．	反应中乙和丙的化学计量数之比为2：1
	C．	甲物质中碳元素和氢元素的质量比为6：1
	D．	该反应为氧化反应

12．从化学的角度分析，下列做法合理的是（　　）

	A．	稀有气体的化学性质不活泼，可作保护气
	B．	活性炭具有吸附性，净水器中加入活性炭可用来降低水的硬度
	C．	厨房煤气管道漏气时，立即打开排气扇通风
	D．	为增加粮食产量，大量使用农药与化肥

11．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

电灯发光

B．

气球爆炸

C．

粮食酿酒

D．

干冰升华