科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:选择填充题
石墨烯是从石墨中分离出来的单原子层石墨,它具有超强导电、导热的性能。下列关于石墨烯的说法中,错误的是
A. 属于一种新型的化合物 B. 可做散热材料
C. 可做新型电池的电极 D. 在一定条件下能与氧气反应
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:选择填充题
形成化学观念是化学学习的任务之.下列说法中错误的是( )
A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B. 物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程
C. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程
D. 水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:信息分析题
请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素,完成下列各题,将其化学式(或符号)填写在相应的空格上。
(1)2个钠离子_________;(2)能燃烧的固态非金属单质是_________;
(3)一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是________;
(4)最简单的有机物,是天然气的主要成分__________。
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:信息分析题
2016年10月17日,我国神舟十一号载人飞船顺利升空。航天领域涉及许多化学知识,请你完成下列各题。
(1)运载火箭使用的燃料之一为偏二甲肼(C2H8N2)。偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为________。
(2)科学家利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,铁酸镍(NiFe2O4)中Ni显+2价,则Fe的化合价为_______。
(3)宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,这一过程利用了活性炭的______作用;同时用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳,并生成碳酸锂和水,此反应的化学方程式为___________________________。
(4)太阳能电池帆板用到了砷化镓(GaAs),镓元素在元素周期表中有如图所示信息。下列有关说法错误的是_____。(填字母序号)
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A.镓属于金属元素 B.镓的原子核内有31个质子
C.镓的相对原子质量为69.72 D.镓的原子核内有31个中子
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:信息分析题
一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反应后质量/g | 待测 | 6.6 | 0 | 2.7 |
则反应后A的质量为___________;该反应中B和D两种物质变化的质量比为_______。
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:信息分析题
如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
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(1)自然界CO2的来源途径有___________(任写一点);
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有______________________(任写一点);
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径____________________。
(4)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把反应的化学方程式补充完整:2CO2+ 6_____
C2H4 +_____。
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:探究题
实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。
(1)该反应的化学方程式为______________________。
(2)图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,其正确的操作步骤是________。
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(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是_____________。
(4)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究,用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2。(反应物为稀硫酸和石灰石)。
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①该方法中加热仪器名称是___________;
②推测:在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是__________________。
③思考图Ⅱ方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是_______。
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:探究题
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后_____________________________。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
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(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
________ 带火星的木条复燃。 | ______ | 溶液中有气泡放出,________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤①的目的是___________________________________。
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、___________。
(4)过氧化氢能被CuO催化分解的化学方程式为_______________________。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是____。(写一种)
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科目: 来源:山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型:计算题
为了节能减排,科学家发明了一种以某种镁硅酸盐矿石[主要成分Mg3Si2O5(OH)4]为原料的新型绿色水泥。全球镁硅酸盐储量丰富,新型绿色水泥不必担心原材料,推广潜力很大。新型绿色水泥与传统水泥对比如图。
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(1)传统水泥和绿色水泥的生产过程分别涉及以下反应:
CaCO3 高温CaO+ CO2↑ Mg3Si2O5(OH)4高温3MgO + 2SiO2 + 2H2O↑
以上两个反应都属于 (填写基本反应类型)。
(2)与传统水泥相比,每生产和使用1吨绿色水泥能够减少排放 吨二氧化碳。
(3)传统水泥生产中,高温煅烧某种石灰石50吨,可产生二氧化碳多少吨?已知该石灰石中碳酸钙含量为80%,杂质不反应。
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