化学是一门富有创造性的科学。含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用．

（1）如图是氟元素在元素周期表中的相关信息，画出氟元素的原子结构示意图______，由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易_______（填“失”或“得”）电子。

（2）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样，都是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。

（3）被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯，常用不粘锅锅底涂层，它的化学性质非常稳定，不与油、盐、醋等反应．从材料分类角度看，塑料是一类______材料，从人体所需营养素角度看，油、盐、醋中的“盐”指的是______。

水是一种重要的资源。

（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）。

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，要发生变化的是 （填字母序号）。

A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量会 （填“变大”、“变小”或“不变”）

2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．

（1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:______________。

（2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是_____（填序号，下同）。

A．进矿井前先做灯火实验 B．工人必须戴安全帽才能进入矿井

C．矿井内要加强通风 D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度

（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是_________________________、______________________（写出两条）。

（4）救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是_____。

A．水 B．葡萄糖 C．维生素 D．氯化钠．

NaCl、KNO3、Ca（OH）2三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示，请回答：

（1）由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为　 　g．

（2）依据图一分析下列问题：50℃时，将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，其中　 　（填写物质化学式）得到饱和溶液；另一种物质的溶液中再加入　 　g该溶质，溶液恰好饱和；若将温度都降到20℃，硝酸钾溶液中溶质的质量分数　 　（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠溶液中溶质的质量分数．

（3）依据图一分析，要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中，得到较纯净的氯化钠固体，可采用先　 　再过滤的物理方法．

（4）如图三所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体，结合图二分析石灰水中可能出现　 　的现象．

如图所示的是物质A～F相互间的关系,图中“→”表示物质间存在的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应。A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A为红色固体，B是生产、生活中最常见的的金属材料； D为人体中胃酸的主要成分； F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。

请回答：

（1）F的化学式_______，C可能是_______。

（2）写出E的一种用途_________________________________________。

（3）写出下列化学反应方程式：

A→B____________________________________________。

F→E____________________________，该反应的基本类型是___________。

在实验室中，下列做法不正确的是 ______________。

A. 用10ml量筒量取10ml水

B. 为了加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体

C. 稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢加入水中，并用玻璃棒不断搅拌

D. 实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费

E. 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可以用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯

F. 取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外

G.为了测定溶液的酸碱度，可以选择紫色石蕊试液进行检验

实验室常用下列装置来制取、收集气体。仪器b是分液漏斗，可通过旋转活塞分次滴加液体。请回答以下问题：

（1）仪器a、c的名称是：a_______________，c_______________。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合为_____（填字母序号），该反应的化学方程式是_______________________________。收集装置的选择是由气体的性质决定的。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有___________（填数字序号）。

①难溶于水 ②易溶于水 ③不与水反应 ④密度与空气不接近

⑤可与空气中某成分反应 ⑥有毒，是一种大气污染物

（3）实验室要制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是 __________（填字母序号）。

某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，请将可能的原因填入下表（答出一条即可），并用简单的实验进行验证：

（4）常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是___________________________________。实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂。上图中适合制取乙炔气体的发生装置有_____（填装置序号）。

（5）通过查阅资料得知：

①氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；

②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。

小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生和收集装置是______________（填字母），发生反应的化学方程式为：__________________________。

③请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式____________________________________。

铝合金的生产与销售是某市一条重要的产业链，为测定某种铝铜合金中铝的质量分数，探究小组进行了如下实验：

（1）铝元素的含量居地壳中所有元素的第 位。将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的_______性。

（2）铝具有很好的抗腐蚀性能的原因__________________________（用化学方程式表示）。

（3）该铝铜合金中铝的质量分数是_________。

（4）所用稀硫酸溶质的质量分数为多少？（结果保留到0.1%）

下列物质的用途主要与其化学性质相关的是

A. 用铜丝制电线 B. 用石墨制铅笔

C. 用汽油除油污 D. 用盐酸除铁锈

下列图示实验操作中，正确的是

A. 加热液体 B. 点燃酒精灯

C. 证明氧气是否集满 D. 稀释浓硫酸