2015年4月22日是第46个世界地球日，其主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”。世界各国人民的节能意识日益增强，科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。

(1)有待继续开发、利用的能源有(请回答三种)：____________________________。

(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为内能的例子________________(写化合反应)。

(3)氢气具有热值高且________的特点，因此被认为是最清洁的能源。

节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。

(1)下列物质都可以用来作为燃料：①煤；②氢气；③石油；④天然气。其中，最清洁的燃料是________(填序号)。

(2)充分燃烧1 000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是________。

A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨

B．该天然气中不含硫元素

C．煤燃烧对环境影响较小

D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3；②SO3与水化合形成硫酸(硫酸的化学式为H2SO4)。其中反应②的化学方程式为______________________________________________________。

利用化学反应2Na＋H22NaH可实现氢气的存储，计算230 g金属钠最多可吸收氢气的质量。

二氧化碳的性质和用途

物理性质：二氧化碳是一种______色______味的气体，密度比空气______，______溶于水。固体二氧化碳叫______。

化学性质：(1)不能燃烧，也不________。

(2)与水能反应生成碳酸，反应的化学方程式为__________________，碳酸很不稳定，易分解，化学方程式为________________。

(3)可使澄清石灰水________，化学方程式为________________________。此反应可用于实验室检验二氧化碳。

注　　意：二氧化碳能溶于水和与水发生反应有本质上的区别。当二氧化碳通入水中时，仅有少量的二氧化碳与水发生了反应，其余的仍以二氧化碳的形式存在。

用　　途：(1)促进植物________；(2)可用于______；(3)生产化肥及作气体肥料；(4)用于______等。

二氧化碳对生活和环境的影响——温室效应

危　　害：全球气候______，导致两极冰川融化，海平面升高；使土地______，造成农业减产等。

防治措施：减少使用______燃料；大力开发利用______，如太阳能、风能、地热等；大力________，严禁乱砍滥伐森林等。

下列不属于二氧化碳用途的是（ ）

A. 供给呼吸 B. 用于灭火

C. 用作气体肥料 D. 生产碳酸饮料

如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（ ）

①不能燃烧 ②不能支持燃烧 ③还原性 ④密度比空气大 ⑤密度比空气小

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤

下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（ ）

A. B.

C. D.

倡导“低碳”生活，从一点一滴做起．生活中的下列做法，不合理的是（ ）

A. 步行代车

B. 循环使用教科书

C. 出门随手关灯

D. 乱砍滥伐森林

向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（ ）

A. 红色﹣紫色﹣红色 B. 紫色﹣红色﹣紫色

C. 红色﹣紫色﹣蓝色 D. 红色﹣无色﹣红色