科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第6章测试卷 题型:信息分析题
(1)甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,据图回答:
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①30 ℃时,丙的溶解度是____;
②50 ℃时,在100 g水中放入50 g乙物质,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为____(计算结果保留至0.1%);
③若将20 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40 ℃(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是____;
④将50 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温至10 ℃,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是____。
(2)常温下欲配置100 g溶质质量分数为10%的乙溶液,操作如图所示。
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请回答下列问题:
①图中操作有错误的是____(填对应字母)。
②量取水时,若采用仰视的方法读数,会导致所配溶液的溶质质量分数____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第6章测试卷 题型:信息分析题
从500 mL溶质质量分数为98%,密度为1.84 g/cm3的浓H2SO4中取出100 mL,这100 mL浓硫酸的溶质质量分数为____,溶液质量为____g,其中含纯硫酸的质量为____g。若将100 mL98%的浓H2SO4与100 mL水混合,所得溶液的质量为____g,含纯H2SO4的质量为____g,溶质的质量分数为____。
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第6章测试卷 题型:信息分析题
“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题:
(1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需氯化钠固体____g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是____(填序号)。
项目 | 实验操作 | 目的分析 |
A | 称量时,将取出的过量氯化钠放回原瓶 | 节约药品 |
B | 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 | 增大氯化钠的溶解度 |
C | 称取氯化钠时,在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸 | 整洁美观 |
D | 量取所需水时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 | 准确读数 |
(2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液,此时需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒和____。
(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是____(填序号)烧杯中的溶液。
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第6章测试卷 题型:计算题
实验室用50%溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与足量的石灰石反应制取二氧化碳,理论上可制得二氧化碳多少克?
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第1~5章综合测试卷 题型:选择题
铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的
A.导电性 B.延展性 C.导热性 D.抗腐蚀性
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第1~5章综合测试卷 题型:选择填充题
某同学在使用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况,造成试管破裂的原因可能是下列中的
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁有水珠 ③试管口没有略微向下倾斜 ④加热时试管与灯芯接触 ⑤收集氧气结束时,先撤去酒精灯
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第1~5章综合测试卷 题型:选择题
由燃烧的条件判断下列说法正确的是( )
A.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧
B.燃烧一定会引起爆炸
C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第1~5章综合测试卷 题型:选择题
下列化学用语书写正确的是
A.1个氖原子 Na B.+2价的铁元素 Fe+2
C.4个氢分子 4H D.3个硝酸根离子 3NO3-
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科目: 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第1~5章综合测试卷 题型:选择题
如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是
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A.充分反应后,乙+丙=甲的质量
B.物质甲的相对分子质量大于乙
C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律
D.此化学反应是分解反应
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