根据下列图示，回答与铁有关的问题。

(1)图A为铁元素在元素周期表中的相关信息，可知铁的相对原子质量为_______；

(2)图B为铁原子结构示意图，其中χ的数值为_______；该原子在化学反应中容易__________电子(填“得到”或“失去”)。

(3)图C为地壳中某些元素的含量(质量分数)，其中含量最多的元素与铁元素组成化合物的化学式为_______(写出一种即可)。

结合下图所示实验，回答下列问题。

(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证__________；

(2)实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别__________；

(3)实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，原因是没有称量__________的质量。

如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．试回答：

 (1)该图中存在的两处明显错误是：① ______ ；② ______ ；

(2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是 ______ ；(写出一种即可)

(3)该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！这种说法对吗？ ______ ；理由是 ______ 。

蛋白质是由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成的极为复杂的化合物，其中丙氨酸的化学式为C3H7O2N。

(1)丙氨酸的相对分子质量为__________；

(2)丙氨酸中C、O元素间的质量比为__________。

下图是某化学反应的微观模拟图，请根据下图回答问题：

(1)该反应进程中的最小粒子是_________(填“分子”或“原子”)，反应前后元素的种类_______(填“改变”或“不改变”)；

(2)该反应的化学方程式为_____________________。

某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．

实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验；

(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

仪器认识： 写出仪器①②的名称：①_______________；②_______________；

反应原理：(用化学反应方程式表示)

高锰酸钾制氧气：_______________；

细铁丝在氧气中燃烧：_______________。

装置连接：

为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a→____、____→d。

注意事项：

(1) 铁丝绕成螺旋状的目的是__________________；

(2) 实验时火柴的作用是__________________。

问题分析：

(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_______________；

(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_______________。

化学的不断发展，世界变得更加绚丽多彩。下列事实与化学的发展关系最不密切的是

A. 新材料的开发与利用 B. 食物、衣料和日常用品的日益丰富 ( )

C. 环境污染的预防和治理 D. 电脑软件的不断升级

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针

诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是 (　　)

A. 抗氧化性强 B. 耐磨损 C. 导电性差 D. 密度低

在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，正确的处置方法是(　 　)

A. 带出实验室 B. 放回原试剂瓶

C. 在实验室集中处理 D. 投入通向下水道的水槽内