要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是( )

①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀盐酸 ③氢氧化钠和水 ④生石灰和水

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是(  )

A. 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水

B. 用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点

C. 在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气

D. 燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律

在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．该反应一定是分解反应

B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9

C．参加反应的X、Z的质量比为1：5

D．反应后X的质量为0

下列实验现象描述正确的是( )

A. 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

C. 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息，Na+Cl2NaCl；Mg+CO2MgO+C．由此形成以下几点认识：

①钠与氯气的反应（上述左边的反应）属于化合反应，

②镁与二氧化碳的反应（上述右边的反应）属于分解反应，

③燃烧不一定要有氧气参与，

④使用CO2灭火应有所选择．

其中正确是（ ）

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习．

(1)【查阅资料】真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“戒指”为铜锌合金；铜长期在潮湿的空气中能生成铜绿，铜绿受热易分解生成CuO、H2O和CO2 ． 由此推知，铜绿由___种元素组成．

(2)【实验探究】将该枚戒指加入适量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝色．

①小明认为：气体中除了含有CO2 ， 还可能含有少量___ ．

②小红认为蓝色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有___ (填化学式)．

③通过实验进一步证实小华的观点，往蓝色溶液中加入___ ， 观察到有红色物质生成，溶液从蓝色变为浅绿色的现象，化学方程式是___ ．

根据如图所示装置回答问题．

(1)实验室用H2O2分解来制取氧气，应选择的发生装置是___(选填图中字母，下同)，反应的化学方程式为___；F是一种排水法收集气体的装置，则氧气应从___进(选填“①”或“②”)．

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是___ ， 气体收集装置是___ ． 验满的方法___ ．

(3)甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，甲烷中混入空气后点燃可能发生爆炸．则实验室制取甲烷所采取的发生装置___ ， 该发生装置中试管夹持正确的特点是___收集装置是___ ． 若用该装置以高锰酸钾为原料制氧气，还应该在试管口增加___ ．

（1）SO2与CO2的化学性质有相似之处，例如：SO2+H2O═H2SO3（亚硫酸），亚硫酸比碳酸的酸性强，小明同学想探究SO2与紫色石蕊试液反应的情况，设计如下实验：（提供的实验试剂与用品有：2瓶干燥的SO2气体；将紫色石蕊试液喷洒在白色滤纸上，干燥后做成3朵紫色石蕊花；一个装有水的喷瓶）请与小明同学一起完成下列实验报告．

（2）SO2、NO2能与雨水反应形成酸雨污染环境，为减少酸雨的形成，以下措施可行的是 ．

A．关闭所有工厂

B．工厂废气、汽车尾气处理达标后再排放

C．使用清洁能源．

牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏的生产中常添加一种摩擦剂．这种摩擦剂是由某种自然界中分布很广的矿石A，经过一系列加工而制得的极细小的轻质碳酸钙粉末，其生产过程如下：

试回答：

(1)写出 C、D两种物质的化学式 C___；D___ ．

(2)写出③反应的化学方程式___ ．

某研究性学习小组利用废铜屑生产单质铜，设计了如图所示实验方案：

(1)物质A的化学式是_____________________；

(2)操作③的名称是_______；

(3)实验过程①中化学反应的类型是_________________；

(4)写出过程③中的化学反应方程式_________________________ ．