科目: 来源:山东省威海市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型:填空题
形成科学认识需要运用一定的科学方法.请回答:
观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。 猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明. 假设是对客观事物的假定性说明.假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的。 下面的
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科目: 来源:山东省威海市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型:填空题
年![]()
月,为期两周的《联合国气候变化框架公约》第![]()
次缔约方会议在秘鲁首都召开,减少![]()
的排放再次成为全球关注的焦点.
目前人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、________和天然气,煤属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源.![]()
天然气燃烧的化学方程式为________________________________________.过量的排放![]()
将导致的环境问题是________.
二氧化碳是一种宝贵的资源,固定和利用二氧化碳的反应有:![]()
①海水吸收二氧化碳,该反应的化学方程式为_______________________________________.
②绿色植物的光合作用,可表示为:6CO2+6H2O
X+6O2,则的化学式为________.![]()
③二氧化碳与氨气
在一定条件下合成尿素
,同时生成水,该反应的化学方程式为________.
其中①②两个反应的反应物相同,但是得到的产物却完全不同,原因是______________________
④目前使用膜分离法从空气中分离出
,该过程发生的是________(填“物理”或“化学”)变化.
可制取干冰,试写出干冰的一种用途________.
“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法可行的是________.![]()
①少开私家车 ②多使用太阳能、风能等能源
③长期把“”挂在线上 ④随手关灯.![]()
化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有________(写一种即可).![]()
为了减缓温室效应,我们每个人都要从自己身边做起,比如说拒绝纸质贺卡,使用电子贺卡.拒绝纸质贺卡和减缓温室效应之间的关系是________.![]()
请你再举出一件你可做到的有利于减缓温室效应的事情________.![]()
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科目: 来源:山东省威海市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型:填空题
请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题;
金属铁是由________构成的,氯化钠是由________构成的,二氧化碳是由________构成的.(填“原子”、“分子”或“离子”) ![]()
如图是![]()
、![]()
、![]()
、![]()
四种粒子的结构示意图.![]()
是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:![]()
![]()
①图中、![]()
、![]()
、![]()
四种粒子中属于同种元素的是________(填字母);②![]()
中![]()
________;![]()
③、![]()
、![]()
、![]()
四种粒子中具有稳定结构的原子是________(填字母);④![]()
中硒元素的相对原子质量是________.![]()
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科目: 来源:山东省威海市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型:科学探究题
学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
(问题)氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂?![]()
(猜想)___________________________________________![]()
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | ________________ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率太慢,产生的氧气太少 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝,再将带火星木条伸入试管中 | 木条复燃 | ________________ |
(结论)氧化铝能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂![]()
(讨论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:![]()
实验三:(实验目的)探究________.
(实验步骤)①准确称量氧化铝(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,________,对比反应前后氧化铝的质量.
(讨论)如果氧化铝在反应前后质量不变,则说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂.
但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究_______.![]()
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科目: 来源:山东省威海市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型:计算题
某补钙药剂的标签主要内容如图所示,为测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取片该钙片粉碎,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入![]()
稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的总质量为![]()
。![]()
![]()
片钙片完全反应生成![]()
的质量是________。
通过计算说明实际钙含量是否与标注相符_____________。![]()
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科目: 来源:湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型:单选题
下列课外实验中不涉及化学变化的是( )
A. 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬 B. 用食醋除水壶中的水垢
C. 从海水中晒盐 D. 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水
C 【解析】A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙涂在墙上后,与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钙和水,故该实验涉及化学变化,故错误; B、食醋与水垢的主要 成分碳酸钙反应生成了二氧化碳等物质,故该实验涉及了化学变化,故错误; C、海水晒盐是指将海水引入盐池,蒸发水分,使氯化钠结晶的过程,该过程中没有新物质的生成,故不涉及化学变化,故正确; D、用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开...查看答案和解析>>
科目: 来源:湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型:单选题
下列图示实验操作中,正确的是( )
A.
称取食盐 B.
稀释浓硫酸
C.
测定溶液pH值 D.
固体药品取用
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科目: 来源:湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型:单选题
归纳与反思是学习化学的重要环节。下列对某一主题知识归纳都正确的一组是( )
A.对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
C.对现象的认识 | D.对物质性质和用途的的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 | ①氧气支持燃烧,可用做燃料 ②熟石灰呈碱性,可用来改善酸性土壤 ③一氧化碳有还原性,可用于冶炼金属 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、①肥皂水遇到硬水浮渣多,泡沫少,遇到软水浮渣少,泡沫多,故肥皂水可以鉴别软硬水,正确;②棉纤维和羊毛纤维分别点燃后,燃棉纤维的味道和点燃纸张的味道相似,点燃羊毛纤维的味道和点燃头发的味道一样,故可以鉴别;③硫酸铵与熟石灰反应有刺激性气味的氨气生成,熟石灰粉和硫酸钾不反应,故可以鉴别;故A正确; B、①可燃性气体中如果混有氧气,点燃后急速燃烧,温度升高,气体膨胀,易引起爆...查看答案和解析>>
科目: 来源:湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型:单选题
下列化学用语与所表述的意义不相符的是( )
①2H——2个氢元素 ②3H2O——3个水分子 ③CuO——氧化铜
④硼酸(H3BO3)中硼元素的化合价是+4价 ⑤AlCl2——氧化铝
⑥钙离子——Ca2+ ⑦NaHCO3——苏打
A. ②③⑥ B. ①④⑤⑦ C. ①④⑤ D. ①④⑥⑦
B 【解析】①元素只讲种类,不讲个数,2H表示2个氢原子,故错误;②3H2O表示3个水分子,正确;③CuO表示氧化铜,正确;④硼酸(H3BO3)中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合价的代数和为0求得B元素的化合价为+3价,故错误;⑤铝元素的化合价是+3价,氯元素的化合价是-1价,故铝元素和氯元素形成的化学式是AlCl3,表示氯化铝,故错误;⑥Ca2+表示钙离子,正确;⑦...查看答案和解析>>
科目: 来源:湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型:单选题
在A+B═C+D的反应中,下列叙述不正确的是( )
A. 若C和D为盐和水,则该反应不一定是中和反应
B. 此反应可能是复分解反应
C. 若10 gA和15 gB恰好完全反应,则生成C. D的总质量为25 g
D. 若A是氧化铜、C为铜,该反应一定是置换反应
D 【解析】ABC正确 D当B为一氧化碳,D为二氧化碳时该反应不是置换反应 故选D查看答案和解析>>
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