科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用.下列各项措施与其要达到的目标不相符的是( )
A. 研制、合成药物﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣抑制细菌和病毒
B. 生产化肥和农药﹣﹣﹣﹣﹣﹣增加粮食产量
C. 开发新材料、新能源﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣改善生存条件,提高生活质量
D. 合成食品添加剂﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣增进人体健康
D 【解析】 试题分析∶化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。A.研制、合成药物-------抑制细菌和病 B.生产化肥和农药------增加粮食产量C.开发新材料、新能源-------改善生存条件,提高生活质量。故A.B.C.均是化学的作用。D.合成食品添加剂-------不利于增进人体健康。故D错误。 考点∶考查化学的作用。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
下列不属于化学制品的是( )
A. 光导纤维和玻璃 B. 钢铁和水泥
C. 煤和石油 D. 塑料和橡胶
C 【解析】 A、光导纤维和玻璃是经过化学加工的制品,属化学制品;B、钢铁和水泥也是通过化学变化合成的,也是化学制品;C、煤和石油属于常规的化石燃料,不属化学制品;D、塑料和橡胶也是通过化学变化合成的,也属化学制品。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
(题文)(题文)下列图片能反映化学改善我们生活的是( )
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A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④⑤
D 【解析】 不锈钢制成的炊具,应用广泛,方便了人们的生活;高架桥的使用,方便了人们的出行;合成纤维制成的衣服的使用,方便了人们的生活;医药的使用,可以保障人的身体健康;均能体现化学改善我们生活;大量燃放礼花,会污染空气,给人体的健康带来危害,不能体现化学改善我们生活;故①②④⑤能反映化学改善我们生活。故选D。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
在人类社会发展过程中,化学所起的作用越来越重要,下面四个同学的观点中,你认为错误的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌,歌名为《化学是你,化学是我》.其中写道“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜:你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多:你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何:即便你我的身心健康 也是化学密码解锁:…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献,关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是( )
A. 合成药物的研发和使用,保障了人体健康
B. 新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质
C. 化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机
D. 化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展
D 【解析】 A、合成药物的研发和使用,使得人类以前没法治愈的病症得到了医治,保障了人体健康,故A说法正确;B、新材料的研制和应用,使人类在生活中使用了很多新材料制品,提高了人们的生活品质,故B说法正确;C、化肥能为庄稼提供多种营养元素,化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机,故C说法正确;D、低碳经济是指尽量减少含碳物质的排放,而化石燃料的直接利用会产生大量的含碳物质,所...查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
下列叙述错误的是( )
A. 学习和研究化学,可以帮助人类开发新物质,以进一步提高人们的生活质量与生产能力
B. 学好化学的一个重要方面是要认真做好实验,仔细观察实验现象并积极思考
C. 学习和研究化学,可以使人们随心所欲地制造各种人类所需的物质
D. 学习化学,可以帮助人们解释自然界中的一些现象
C 【解析】 A、学习和研究化学,可以帮助人类开发新物质,改善人们的生产和生活,故A正确;B、化学是以实验为基础的学科,所以学好化学的一个重要方面是要认真做好实验,仔细观察实验现象并积极思考,故B正确;C、任何化学反应都需要遵循质量守恒定律,而不是随心所欲地制造各种人类所需的物质,故C错误;D、学习化学,可以帮助人们解释自然界中的一些现象,故D正确。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
某化妆品产告宣称自然护肤,为了表明其中成分来自天然,声嘶力竭地喊“我们恨化学”受到舆论讨伐.下列对化学的认识正确的是( )
A. 自然的物质不含任何化学成分 B. 化学生产有百利而无一害
C. 化学是社会发展的推动者 D. 化学制品都是有毒的
C 【解析】 试题化学为研究物质的组成、结构、性质、变化性质的自然科学,即研究物质的自然科学。A、化学成分即为物质,自然物质也可表述为化学成分,认识错误;B、化学让世界更加绚丽多彩也带来了污染,认识错误;C、化学让世界更加绚丽多彩,是社会发展的推动者,认识正确;D、衣食住行都有化学制品,应是有些化学制品有毒,认识错误。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
研究物质的性质、用途和制法是化学研究的内容,下列说法错误的是( )
A. 使用氢燃料电池汽车,将化学能转化为电能,是解决汽车尾气污染的有效措施
B. 晶体硅不仅是电子和信息、工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料
C. 垃圾焚烧会产生对环境有害的物质,将烟囱建得高些,就可避免烟气产生的污染
D. 以煤、石油、大然气等为原料,通过化学工艺,可制造药物、塑料和化纤等产品
C 【解析】 A、氢气燃烧后生成水无任何污染能真正实现“零排放”,故正确;B、晶体硅的特殊性能在许多方面都有广泛的应用,故正确;C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物,即使将烟囱建得高些,不可避免烟气产生的污染,故错误;D、煤、石油通过炼制、加工,可制造各种有机合成材料、医药、农药、染料和炸药等、故正确。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
化学使世界变得更加绚丽多彩.下列内容不能体现出化学改善造福人类的是( )
A.
汽车产生的尾气 B.
纳米铜的应用
C.
隔水透气材料的发明 D.
单晶硅的应用
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科目: 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:填空题
化学是以实验为基础的学科,根据以下两个实验回答下列问题:
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(1)实验一:将燃着的小木条同时伸入两个集气瓶中,观察到的现象是__________,通过该现象你得出的结论是_____________________________。
(2)实验二:该实验是粗盐中难溶性杂质的去除的实验中的步骤,该步骤中玻璃棒的作用是_________________________,实验应待________________时,停止加热。
盛空气的集气瓶中的木条后熄灭人呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低搅拌,防止液体受热不均而飞溅大量固体析出(或留有少量水) 【解析】 (1).空气中二氧化碳的含量低于呼出气体中二氧化碳的含量,所以 盛空气的集气瓶中的木条后熄灭 (2). 人呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低 (3). 蒸发结晶时玻璃棒的作用是搅拌,使液体受热均匀,防止液体受热不均而飞溅 (4). 蒸发结晶操作中,当有...查看答案和解析>>
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