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科目: 来源:科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型:填空题

某原子的结构示意图为

(1)x=________。

(2)该原子的名称是________。

(3)该原子核外有________个电子层,在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子。

2镁原子3失去 【解析】 (1)当质子数=核外电子数,为原子,12=2+8+x,x=2; (2)由某原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是12,为镁原子; (3)弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数原子核外有3个电子层,最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子。

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科目: 来源:科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型:简答题

人们为了揭示原子结构的秘密,经历了漫长的探究过程。自1897年汤姆逊发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型,1911年物理学家卢瑟福等人探索原子的内部结构时又进行了下面的实验。他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现:①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②一小部分α粒子改变了原来的运动方向;③有极少数α粒子被弹了回来。

请你根据对原子结构的认识,分析出现上述现象的原因。

(1)现象①:_______________________________。

(2)现象②:______________________________。

(3)现象③:________________________________。

原子核很小,原子内部有很大的空间原子核带正电,α粒子途经金原子核附近时,受到斥力而改变原来的运动方向金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正面碰到金原子核时被弹回来 【解析】 (1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向,说明原子核很小,原子内部有很大的空间; (2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向,说明原子核带正电; (3)有极少数α粒子被弹了回来,说明金原子的质量...

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科目: 来源:科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型:单选题

推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能(  )

A. 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成

B. 由一个质子和一个电子构成

C. 由一个带负电的质子和一个电子构成

D. 由一个质子和一个带正电的电子构成

A 【解析】 一个质子带一个单位正电荷,一个电子带一个单位负电荷,反粒子与通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反来考虑。 A、氢原子内有一个质子和一个电子,且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反,故A正确;B、由一个质子和一个电子构成没说明电荷种类,因为反粒子与正常的质子和电子不同,故B错;C、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成,故C错;D、质子没说带的电荷种...

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科目: 来源:科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型:填空题

原子的电子层最多可达到7层,以n代表电子层数,每层的电子排布是有一定原则的:①每层最多容纳的电子数为2n2个;②最外层不超过8个(第一层为最外层时不超过2个);③次外层不超过18个,倒数第三层不超过32个。

依据此规律,画出的硒原子(Se)和碘原子(I)的结构示意图如图所示。

硒原子: 碘原子:

(1)硒原子的结构示意图中x=________。

(2)碘原子的化学性质与下列________(填字母)的化学性质相似。

A.B.C.D.

18B 【解析】 (1)在原子中质子数=核外电子数,硒原子结构示意图中x=34-2-8-6=18; (2)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,B粒子硒原子的最外层电子数相同,B粒子化学性质与硒原子化学性质相似。

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科目: 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

下列能使带火星的木条复燃的气体是(  )

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

B 【解析】 氧气的特性是能使带火星的木条复燃,氮气、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,一氧化碳是可燃物,不是助燃物,也不能使带火星的木条复燃。故选B。

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科目: 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

下列对实验现象的描述,错误的是(  )

A. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体

B. 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体

C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B 【解析】 镁条在空气中燃烧的现象是:发出耀眼的白光,生成一种白色固体,A选项正确;木炭在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳气体是结论,不是现象,B选项错误;铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,C选项正确;红磷在空气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,放出热量,产生大量白烟,D选项正确。故选B。

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科目: 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

下列实验操作中,不正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 验满二氧化碳要将燃着的木条放到集气瓶口,A选项错误;液体药品通常盛放在细口瓶里,取用液体药品时应注意:1.细口瓶的塞子要倒放在桌子上;2.倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口,应该缓慢地倒;3.拿细口瓶倒液时,贴标签的一面要朝向手心处。B选项正确;在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,则装置气密性良好,C选项正确;点燃酒精灯时,...

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科目: 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

如图所示的实验中,发生了化学变化的是(  )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 升华是一种物质由固体直接变成气体,属于物质的三态变化,是物理变化,A选项错误;二氧化碳气体溶于水,与水反应生成碳酸,有新物质生成,属于化学变化,B选项正确;如果二氧化碳密度比空气大,往右边倒入二氧化碳,二氧化碳气体会沉积到底部,相同体积的二氧化碳气体比空气质量大,故天平右边向下沉,反之,天平依旧平衡,在该过程中没有新物质生成,密度属于二氧化碳的物理性质,C选项错误;自制的...

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科目: 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

如图所示,打开分液漏斗的旋塞,滴下少量双氧水。下列现象正确的是

A. 气球涨大,红墨水左移 B. 气球缩小,红墨水右移

C. 气球涨大,红墨水右移 D. 气球缩小,红墨水左移

D 【解析】 试题打开分液漏斗的旋塞,滴下少量双氧水,产生氧气,瓶内压强增大,气球缩小,红墨水左移

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科目: 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

下列有关催化剂的说法中,错误的是(  )

A. 在化学反应前后催化剂质量没有改变

B. 催化剂能改变其他物质的化学反应速率

C. 催化剂可增加生成物的质量

D. 在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变

C 【解析】 催化剂在化学反应中不参与反应,只起催化作用,反应前后质量不变,A选项正确;催化剂的作用是改变化学反应速率,B选项正确;催化剂只能对反应速率有影响,不能控制反应进行的程度,因此不能增加反应物的质量,C选项错误;催化剂不参与化学反应,故化学反应前后催化剂的化学性质不变,D选项正确。故选C。

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