科目: 来源:科粤版九年级上册化学同步测试:1.2《化学实验室之旅》 题型:填空题
化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作?
(1)连接玻璃管和胶皮管,玻璃管不容易插入胶皮管内。___________。
(2)过滤操作后得到的滤液仍然浑浊。_______________。
(3)洗涤试剂瓶内壁附有碳酸钙固体。______________。
(4)给试管里的物质加热时,试管外壁有水。____________。
先把玻璃管用水湿润换一张滤纸,再过滤一次先用稀盐酸溶解,再用水冲洗干净用干抹布擦干 【解析】 (1)连接玻璃管和胶皮管,先把玻璃管用水润湿,水起润滑作用,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(2)过滤操作后得到的滤液仍然浑浊,可能是滤纸损坏或液面高于滤纸边缘,此时应该换一张滤纸,再过滤一次。(3)碳酸钙难溶于水,但能溶于稀盐酸,如果试剂瓶内壁附有碳酸钙固体,先用稀盐酸溶解,再用水冲洗干...查看答案和解析>>
科目: 来源:科粤版九年级上册化学同步测试:1.2《化学实验室之旅》 题型:简答题
为了探究给物质加热方法,某同学做如下实验:取三支试管,各加入3mL水。1号试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热;2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热;3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间,分别是60秒、35秒、27秒。请你完成:
(1)分析上述实验结果,你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰?为什么?
(2)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出三点)
(3)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因。
(1)外焰部分,因为用外焰加热同样多的水至沸腾所用时间最短,说明外焰温度最高。(2)液体体积不要超过试管容积的1/3,试管夹应夹在离试管口1/3处,试管要倾斜与桌面成45°角,管口不准对着有人的地方,要先预热再集中加热。(3)加热时试管外壁有水未擦干,试管底部接触了灯芯,没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热。 【解析】 (1)根据水沸腾所用时间的差别,得出酒精灯各层火焰温度的差异,...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A. 按质量计算,空气中含氧气21%,氮气78%
B. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
B 【解析】 A、按体积计算,空气中含氧气21%,氮气78%.故A错误; B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐.故B正确; C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差.故C错误; D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物.故D错误. 故选B.查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
下列有关氧气的叙述错误的是( )
A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B. 用带火星的木条可以检验氧气
C. 物质跟氧气的反应都能发光
D. 鱼能在水中生存,说明水中溶有氧气
C 【解析】 A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与多种物质反应,故选项正确;B、用带火星的木条检验氧气的存在,是利用了氧气能支持燃烧的性质,故选项正确;C、缓慢氧化放热但不发光,故选项错误;D、氧气能供给呼吸,因此鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气,故选项正确。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是( )
A. 木炭 B. 红磷 C. 蜡烛 D. 硫
B 【解析】 试题物质放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开,是因为瓶内氧气被消耗而且没有产生气体物质,木炭燃烧有二氧化碳气体产生;蜡烛燃烧有二氧化碳和水蒸气产生;硫燃烧有二氧化硫产生,红磷燃烧生成五氧化二磷固体。选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
下列关于实验室用高锰酸钾制
并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是( )
A. 先检查制氧装置的气密性,再装药品
B. 先给试管均匀加热,再对着药品加热
C. 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
D. 等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中
C 【解析】 A、先检查制取氧气装置的气密性,再装药品,避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法正确;B、加热时,先进行预热,使试管均匀加热,再对准药品部位加热,故选项说法正确;C、收集完氧气,先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出,水槽内的水可能在大气压强的作用下进入试管,使试管炸裂,故选项说法错误;D、等导管口排出的气泡连续并均匀放出后,再将导管伸入盛水的集...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
用如图装置测空气中氧气的含量,下列说法中不正确的是( )
![]()
A. 实验前一定要检验装置的气密性
B. 实验时红磷要过量
C. 该实验证明空气中氧气的体积约占1/5
D. 红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D 【解析】 A、实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气,这是实验取得成功的保证,故选项正确;B、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故说法正确;C、结合课本相关知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;D、红磷燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误。故选D。 ...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 二氧化锰是催化剂
B. 催化剂在化学反应中只能加快反应速率
C. 催化剂不能改变生成物的质量
D. 催化剂在化学反应中质量和性质不变
C 【解析】 A、二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂,催化剂不一定就是二氧化锰,其它的物质也可以作催化剂,故选项说法错误;B、催化剂能改变(包括加快和减慢)其他物质的化学反应速率,故选项说法错误;C、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法正确;D、催化剂在化学反应中质量和化学性质(而不是性质)不变,故选项说法错误。故选C。 ...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
下列关于空气的说法中,错误的是( )
A. 空气是一种十分重要的天然资源
B. 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C. 按质量计算,空气中约含氮气![]()
D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
C 【解析】 A、空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源,故A正确;B、空气有自净能力,能净化空气中的少量有害气体,故B正确;C、空气中各成分的含量多少是按体积计算的,不是按质量计算的,故C不正确;D、空气中的稀有气体化学性质稳定,一般不跟其他物质反应,曾被称“惰性气体”,故D正确。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型:单选题
对下列实验现象的描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B. 铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷
D. 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰
A 【解析】 A、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故A正确;B、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体,故B错误;C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故C错误;D、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故D错误。故选A。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com