某化学小组设计了一组“吹气球”实验，装置如图所示，若想通过发生化学反应生成气体的方式使气球胀大，请写出 3 个符合题意的化学方程式（3 个反应生成的气体不得相同）。

①2H2O22H2O+O2↑ ②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。 过 选用此装置应满足的条件是反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温。过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水...

向一定量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入 Zn，溶液质量与加入 Zn 的质量关系如图所示。

（1）请写出 a 点所发生反应的化学方程式_________________。

（2）c 点所示的溶液中含有哪些溶质_______________？

（3）d 点表示的固体中含有哪些物质________________？

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn(NO3)2Ag、Cu、Zn 【解析】 试题锌的活动性比银和铜强，故能将银和铜从化合物的溶液中置换出来。由于银的活动性比铜弱，故锌先将硝酸银中的银完全置换出来后再与硝酸铜反应。A点表示的是锌还没有把硝酸银中的银完全置换出来；b点表示的是锌恰好把硝酸银中的完全置换出来；C点表示的是锌恰好把硝酸铜中的铜完全置换出来，d表示的是锌过量。

实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：

（1）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与 CO2、H2O、HCl 发生反应，生成 O2。为了验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2，某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置

①用 A 装置制得的 CO2 中常混有 H2O 和 HCl 气体，设置 B、C 装置的目的是净化 CO2 。其中 B 装置的作用可用化学方程式表示为_____。

②E 装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的 CO2，发生反应的化学方程式为_____。

③如何验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2________________？

（2）化学小组的同学在收集满 CO2 的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧， 充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

（查阅资料）氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。

（作出猜想）白色固体的成分可能为：①氧化钠；②碳酸钠；③氧化钠和碳酸钠的混合物；④氢氧化钠；⑤碳酸氢钠。

（交流讨论）请直接指出上述猜想中不合理的猜想，并说明理由_____。

（实验探究）若猜想②成立，请设计实验进行验证（写出简要的实验步骤和现象）。

钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_____。

（3）7.8 g 过氧化钠与足量的水反应，反应后得到了 40 g 氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数__________。

NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O将带火星的木条靠近装置E中的导气管出口，若木条复燃，则证明生成的气体是 O2。④和⑤不合理，反应物中不含有氢元素，不可能生成含氢元素的物质。取少量白色固体溶于水，加入足量的 CaCl2 溶液，有白色沉淀产生， 过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液不变红。4Na+3CO22Na2CO3+C20% 【解析】 ...

下列变化属于化学变化的是

A．滴水成冰 B．蜡烛燃烧 C．汽油挥发 D．铜丝折弯

B 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有生成新物质属物理变化；B、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水，生成了新物质属化学变化；C、汽油挥发是汽油由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化；D、铜丝折弯是铜丝的形状发生了变化，没有生成新物质属物理变化。故选B。

下列实验操作图示正确的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、过滤液体时，遵循了“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确；B、使用酒精灯时，禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，不可用嘴直接吹灭，图中所示操作错误。故选A。

下列关于“决定”的说法不正确的是(　　)

A. 决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数

B. 决定元素化学性质的是——最外层电子数

C. 决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数

D. 决定元素和原子种类的是——相对原子质量

D 【解析】 A、在原子中，原子序数=核外电子数，决定元素周期表中原子序数的是核电荷数，故A正确；B、原子在化学变化中都有达到稳定结构的趋势，元素的化学性质由最外层电子数决定，故B正确；C、相对原子质量=质子数+中子数，决定元素相对原子质量的是质子数和中子数，故C正确；D、不同种元素之间的本质区别是质子数不同，决定元素种类的是质子数，故D错误。故选D。

氯化铵（NH4Cl）是一种氮肥，有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。氯化铵中氮元素的化合价是

A. ＋1 B. ＋3 C. ＋5 D. －3

D 【解析】试题根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，在氯化铵中，设氮元素的化合价为X，氢元素的化合价为+1，氯元素的化合价为-1价，故X+（+1）×4+（-1）=0，解得X=-3价；故答案选择D

作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg,一种氢原子1个原子的质量为 3.348×10-27kg，则该氢原子的相对原子质量为

A．1 B．2 C．3 D．4

B 【解析】 试题相对原子质量等于原子的实际质量和碳原子质量的十二分之一的比值，因此为

水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )

A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的

B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

C．用蒸馏的方法可以将海水淡化

D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

A 【解析】A、地球上的水储量是丰富的，但有利于是淡水资源很少，错误；B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，正确；C、通过蒸馏可得到纯水，正确；D、爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥，正确。故选A。 ...

柑橘中含有对人体有益的柠檬烯，若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O，则柠檬烯的化学式为（ ）

A. C10H10 B. C10H16 C. C10H18 D. C5H10

B 【解析】试题根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原则可以确定R的化学式为C10H16。故选B．