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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

虾青素(C40H52O4)是从河虾外壳,牡蛎,藻类中发现的一种红色类胡萝卜素,如下图,是一种高效的纯天然抗氧化剂(能与氧气反应),最主要的功能是清除自由基,提高人体抗衰老能力。下列有关它的说法正确的是

A.虾青素长期露置在空气中会与氧气反应而变质

B.虾青素中碳、氢、氧元素质量比为40∶52∶4

C.虾青素中共含有96个原子

D.虾青素属于氧化物

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列CO2的制备装置,不能控制反应的发生和停止的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

请用化学符号填空:

(1)2个硫原子________;

(2)2个铵根离子________;

(3)氧化铁________;

(4)氧化钙中钙元素显+2价________。

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

用下列物质的序号填空

(1)①高锰酸钾②石灰水③液氧④四氧化三铁⑤清新的空气⑥碱式碳酸铜⑦水银⑧冰水共存物⑨氧化铜⑩五氧化二磷

其中属于混合物的是___,属于单质的是___,属于氧化物的是___,含有氧分子________。

(2)如图所示,用○表示氧原子,用●表示氢原子,请按要求回答下列问题。

①图A表示的一个分子由________个原子构成;

②图________可以用来表示水这种物质;

③图________表示的物质是混合物。(填字母)

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题

写出下列反应的符号表达式,并回答有关问题。

(1)实验室用双氧水和少量二氧化锰混合物制取氧气:________,其中二氧化锰的作用是________。

(2)加热碱式碳酸铜固体:________,固体的颜色变化为________。

(3)碳酸氢铵常温下易分【解析】
________,该反应属于________反应(填基本反应类型)。

(4)镁条在空气中燃烧,________,燃烧的镁条应用________夹持置于石棉网上。

(5)盛放石灰水的试剂瓶上会形成一层白膜:________,该白膜最方便的除去方法是先加入________浸泡再用清水冲洗。

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

10月4日中秋夜,一颗流星体划破了云南西北的夜空.图1是某陨石样品中各种元素含量的比例图:

(1)该陨石中含________种非金属元素;

(2)钠离子的结构示意图如图2,则X=________;

(3)此陨石样品中不可能含有的化合物是________。

A.CaCO3 B.K2SO4 C.Al2O3 D.SiO2

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(提示:F中盛放的液体是浓硫酸,浓硫酸具有强吸水性,能用来除去某些气体中的水蒸气。)

(1)指出标号仪器的名称:①________;②________。

(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为________,应选择的发生装置是________,可以用E装置收集氧气的原因是________,当观察到________现象时,说明氧气已收满,集满氧气的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)某老师带领学生进行上述实验时,发现一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃;于是,老师让该同学重新做实验;先往集气瓶中装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是________(填字母)。

②空气中氧气的体积分数约为21%,本实验中,该同学收集的氧气约占总体积的________%(保留1位小数),所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不能保证收集到的氧气很纯净。

(4)实验室制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是________,写出反应的符号表达式为________,如果用F装置干燥二氧化碳,气体应该从________导管(填“左”或“右”)进入。

(5)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是________,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显________色,写出纸花变色的反应符号表达式________。

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

每年的3月22日是“世界水日”,中国水周主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明用所学知识回答下列问题。

(一)生活中的水.

(资料在线)我国生活饮用水的标准(摘录部分)。

感官指标:水质无色无味且澄清透明。

化学指标:pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L,铝<0.2mg/L。

细菌学指标:细菌总数<100个/mL等.

(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明,再用一种物质来吸附色素和异味,从而达到感官指标.而化学指标中的铜、铝等指的是________(选填“原子”或“元素”)。

(2)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。试计算:

①Ca(ClO)2中钙:氯:氧元素的质量比________;

②143gCa(ClO)2中钙元素的质量是________。

(二)探究水的组成

某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程,他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。

(查阅资料)

水难导电,在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。

(进行试验)如图装置进行实验并记录数据。

(实验分析)两个电极附近产生很多气泡,a管内气泡产生较b管快,小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体,观察到:放在b端管口燃着的木条________。分析得出:水通电的符号表达式为________,进而推出水是由________组成的。

(定量研究)小组经过多次试验后发现:氢气和氧气的体积比几乎都是2∶1。同学们还想进一步认识水的组成.查阅资料:氢气的密度是0.09g/L,氧气的密度是1.43g/L。同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为:________。

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科目: 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:计算题

在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

碘盐

配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3)

含碘量:(20~30)mg/kg

保质期:18个月

食用方法:勿长时间炖炒

贮藏指南:避光、避热、密封防潮

碘盐

配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3)

含碘量:(20~30)mg/kg

保质期:18个月

食用方法:勿长时间炖炒

贮藏指南:避光、避热、密封防潮

请回答下列问题:

(1)碘酸钾的相对分子质量________;

(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为________;

(3)碘酸钾中,碘元素的质量分数是________;(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

(4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”,在5g这样的“碘盐”中至少需要加入________mg碘酸钾。(写出计算过程,计算结果精确到0.01)

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科目: 来源:湖北省荆州市监利县2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

以下成语中涉及到化学变化的是(  )

A. 滴水成冰 B. 死灰复燃 C. 破釜沉舟 D. 积沙成塔

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同步练习册答案