生活离不开化学。

食醋中约含有3%—5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由________种元素组成。0.5 molC2H4O2分子中约含有________个氧原子，含有_________克碳元素。

物质提纯是生活和科学研究的需要。

某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，下图是粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：

① 下列说法错误的是_____

A．此实验只能除去不溶性的杂质

B．称量粗盐是为了计算产率和计算量取水的体积

C．操作F时若滤纸没有紧贴漏斗内壁，则会影响过滤速度

D．蒸发结晶时，蒸发皿应放在石棉网上加热

② 操作C中用玻璃棒的作用是_____。

③ 操作F的错误是________,本操作完成后若发现滤液仍然浑浊，但滤纸未破损，可能的原因是_________。（写一条）

④ 粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作字母）__________、称量精盐并计算产率。

⑤ 操作D中，当观察到________时，停止加热。

某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验，请回答下列问题

① 写出标号的仪器名称：a _____ ；b _________

② 与A相比，B作为制取氧气的发生装置，优点是_________ 。

③ 若用D装置收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是_____，当出现______的现象时，说明氧气集满。

④ 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气，求至少需要多少克氯酸钾。（根据化学方程式列式计算）___________

⑤ 实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气，请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置_____。（填编号）

⑥ 实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是_______（填编号，写一种），化学方程式是__________。

某课外小组研究“影响H2O2 生成O2反应速率的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。

（提出猜想）催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2 的反应速率

（实验过程）实验装置如下图：

实验操作：检查装置的气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。

实验记录：

①实验Ⅱ中加入H2O2溶液的体积为_______mL；

②充分反应后，将实验Ⅱ中剩余物质里的MnO2提取的方法是______；

（结论）该探究过程得出的结论是_____

③此实验中A处宜采用的气体收集方法是 _________ 。

某探究小组为研究加热是否能促进过氧化氢溶液的分解，设计了如下实验：

（实验步骤）在A、B、C三只试管中分别加入等体积5% 的双氧水溶液，进行如下图实验。

（实验现象）A.试管壁有气泡附着，但带火星木条不复燃

B.有大量气泡产生，带火星木条不复燃

C.有大量气泡产生，带火星木条复燃

（实验分析）

A.试管现象说明，过氧化氢在常温下______________。

B.试管中，带火星木条不复燃的可能原因是：_______。

C.装置中烧杯中冰水的作用是________________。

（实验结论）___________________。

正确理解化学概念对学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解不正确的是（ ）

A. 氧化物就是含氧元素的化合物 B. 催化剂在反应前后质量和化学性质都没有发生改变

C. 化合反应的生成物一定是化合物 D. 单质是由同种元素组成的纯净物

下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）

A. Al3+——铝离子 B. 2NH3+——2个铵根离子 C. F2——两个氟原子 D. 2SO3——3个二氧化硫分子

漂白粉的有效成分次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的化合价是（ ）

A. -1 B. +1 C. 0 D. +5

下列从微粒角度对事实的解释不正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（ ）

A. 化学反应分类 B. 物质分类

C. 地壳中元素含量型 D. 净化方法