科目: 来源:广东省佛山市顺德区2019届九年级上学期第15周教研联盟测试化学试卷 题型:实验题
结合如图,回答有关问题:
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(1)写出编号所指仪器的名称:①_____,②______;
(2)甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气,选择上述装置中的____(填字母)进行组装,化学反应方程式为____。
(3)乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验,通过观察对比____,他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快,原因是_____。
(4)利用注射器可以检查装置C的气密性,如图H所示,在瓶内装适量的水,使长颈漏斗恰好液封,将活塞向外拉,如果观察到_______,则装置不漏气。
(5)在实验室制取二氧化碳,若没有块状大理石,只有粉末状碳酸钠,为了控制反应速度,可选上述装置中的_____(填字母)作为发生装置,收集二氧化碳气体若选择G装置,则由_____端通入气体,检验是否收集满二氧化碳的方法为_________。
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科目: 来源:广东省佛山市顺德区2019届九年级上学期第15周教研联盟测试化学试卷 题型:科学探究题
小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体,该反应的化学方程式为__________;但她在空气中点燃镁条时,发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
(提出问题)为什么会生成淡黄色固体?
(查阅资料)小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 |
颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 |
其他同学认为不需要查询________的颜色,理由是__________。
(提出猜想)分析资料,小茜认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气反应生成的。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论和化学方程式 |
__________ | ______ | 小茜的猜想成立,化学方程式为 _________。 |
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科目: 来源:广东省佛山市顺德区2019届九年级上学期第15周教研联盟测试化学试卷 题型:简答题
硝苯地平控释片是一种治疗高血压药物,其主要成份为硝苯地平(C17H18N2O6)。请回答下列问题:
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(1)“硝苯地平控释片”属混合物__________(填 “纯净物”或“混合物”)。
(2)“硝苯地平”由_______种元素组成, C、H、N、O的质量比为___________。
从“硝苯地平控释片”的贮藏方法中可判断“硝苯地平”可能的化学性质是________。
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科目: 来源:广东省佛山市顺德区2019届九年级上学期第15周教研联盟测试化学试卷 题型:计算题
兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们取9克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸,测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)
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请回答下列问题:
(1)石灰石中所含杂质的质量是________,碳酸钙的质量分数是__________。
(2)通过计算求该样品完全反应生成二氧化碳的质量______(该结果精确到0.1g)。
(3)当加入_______克盐酸时,反应恰好停止。
(4)根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图_______。
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科目: 来源:天津市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A. 金刚石、水、空气 B. 氮气、氯酸钾、石灰石
C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、熟石灰、石油
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科目: 来源:天津市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( )
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①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④
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科目: 来源:天津市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )
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A. 通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量
B. 利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸
C. 利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应
D. 该装置的左半部也可用于制取氧气
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科目: 来源:天津市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列关于石油的叙述不正确的是
A.石油是一种化工产品 B.石油是一种混合物
C.可利用石油产品发电 D.将石油分馏可得到多种产品
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