为除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可使气体

A. 通入灼热的氧化铜 B. 通过燃着的酒精灯

C. 通过澄清石灰水 D. 静置一段时间后缓慢倒出上层气体

用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是（　　）

A. 反应结束时能生成（a﹣b）g氧气

B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C. 在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D. 在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

下列用化学符号表示

（1）2个氧原子________；

（2）3个硫酸根离子________；

（3）氢分子_______________；

（4）硫酸铝中铝元素显+3价______________。

化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。请从下面五种物质中选择恰当物质,将其字母代码填入空格中：

A.石墨 B.氧气 C.二氧化硫 D.镁粉 E.活性炭

（1）能使带火星木条复燃的气体是_________；

（2）)能用于吸附冰箱异味的是__________；

（3）可用于制干电池电极的是__________；

（4）鞭炮爆炸后产生污染空气的刺激性气体是____________；

（5）用来制作烟花和照明弹的是___________。

图A是元素周期表的一部分：

（1）原子序数为8的元素名称为_____________；

（2）图B是某元素的原子结构示意图,该原子最外层电子数为________,该元素在图A中的位置是________(选填“①”、“②”或“③”)；

（3）图C是氯元素的原子结构示意图,氯原子在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子,它与铝元素形成化合物的化学式为________。

根据所学化学知识解释：

（1）金刚石很硬而石墨很软,原因是__________；

（2）活性炭作为家用冰箱除味剂,是因为它具有___________作用；

（3）氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的______________________；

（4）欲点燃氢气,做氢气在空气中燃烧的实验,在点燃氢气前必须先_________________；

（5）造成煤气中毒的气体是______________；

（6）人呼出的气体中增多的成分为______________。

A、B、C、D均含有同一种元素,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)：

（1）若A是难溶性固体物质,则C的化学式为____________, B的化学式为________,由B转化为D的化学方程式为________；

（2）若B是相对分子质量最小的氧化物,D能供给呼吸,则由C转化为B的化学方程式为________。

分析图中内容回答问题：

（1）如图中海水属于________(选填“纯净物”或“混合物”),海水含有大量氯化钠,氯化钠是由___(填离子符号)构成的；图中水循环的过程属于___________(选填“物理变化”或“化学变化”)；

（2）上图试管A中气体的化学式为______________,试管B所对应的电源是_______(选填“正”或“负”)极；

（3）在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_________(填字母序号)。

A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变

“我爱生活,我爱化学”学习小组在学习化学肥料之后,打算利用空气制取化学肥料,其流程如图所示：

（1）利用空气制得N2和O2属于___________(选填“物理”或“化学”)变化；

（2）从微观角度解释 NO 和 NO2化学性质不同的原因____________；

（3）请写出Ⅰ中的化学反应方程式___________；

（4）Ⅲ中,存在两个反应,HNO3是唯一产物。其中一个是：4NO + 3O2 + 2H2O ═ 4HNO3,另一个是二氧化氮、氧气和水反应生成硝酸,请写出此反应的化学反应方程式_________

下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空：

（1）写出标号仪器名称：①___________、②___________；

（2）某同学在实验室用装置C(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,装置C与装置B相比,其优点为_______________；

（3）若将装置G装满水,排水法收集O2,O2应由________(填“a”或“b”)端进入；

（4）用装置D收集氧气时,观察到____________的现象时,表明氧气已收集满；

（5）在标准状况下,氨气(NH3)的密度约为0.8g/L,空气的密度约为l.3g/L,且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是_______(填序号,在A～F之间选择),该反应的化学方程式是______。