A、B、C、D、E 是初中化学中常见的物质，其中 A 为单质，B、C、D 都是氧化物，A、B 是 黑色固体，C 和 D 组成元素相同。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质之间的转化关系，“—” 表示两端的物质能发生化学反应)，据此完成下列各题。

(1) 写出 A 的化学式:____________________________________。

(2) B 和 D 反应的化学方程式为__________________________________________。

(3) 写出 C→D 的化学方程式_________________________________________________。

(4) C→E 的反应可以用于制汽水，该反应的化学方程式为___________________________________。

(5) 写出物质 D 的一种用途:______________________________________________。

正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列 问题。

(1) 仪器 a 的名称:________________________________________。

(2) 实验室需纯净的氧气用于铁丝燃烧实验，从 A-E 中选择的制取和收集的装置是_____(填字母 序号)。

(3) 为探究二氧化碳的性质，小丽制取并收集了一瓶二氧化碳气体，小丽应选择的药品是___________(填名称)，反应的化学方程式是____________________________________。选择的发生装置是_________ (填字 母序号)，检查该装置气密性的方法是______________________________________。从 A-E 装置中选择的收集装置应该是_______________(填字母序号)。

(4) 若要用 F 装置检测 CO2，在 F 装置中盛放的试剂名称是________________________。CO2 应从_______(填“b” 或 “ c ”) 端 通 入 ， 实 验 现 象 为 _______________________________________， 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为_______________________________。

(5) 若 F 装置中盛有紫色石蕊溶液，向其中通 CO2，实验现象为____________________________________。

在高效课堂中，老师和同学们一起对“灭火的原理”进行了探究学习。

（课堂归纳） 通过阅读教材相关内容，我们归纳出燃烧的三个条件是：

①可燃物 ②__________ ③_______

（演示引导）

我们进一步学习灭火的原理。如图所示，烧杯中有一支燃着的蜡烛，烧杯底部有一些碳酸钠粉末， 向烧杯中倒入少量稀盐酸，发现蜡烛迅速的熄灭，蜡烛熄灭所依据的原理___。

（小组探究）

点燃一长一短两支蜡烛，同学们分小组对熄灭蜡烛的方法展开探究，并设计了如下实验。

(1)小何说：“因为人呼出的是二氧化碳气体，呼出气体中不含氧气，所以我可以将它们吹灭。” 小邹对小何的说法提出了质疑，认为人呼出的气体中含有氧气，并设计如下实验证明：

你认为吹灭蜡烛所依据的灭火原理是___________________________________________。

(2)小丽说：“可以在燃着的蜡烛上罩一个大烧杯，过一会儿两根蜡烛也会熄灭。”(如图) 小苗说：“两支蜡烛熄灭是有先后顺序的，因为蜡烛燃烧会产生二氧化碳，二氧化碳的密度比空 气大，所以短蜡烛先熄灭。” 小张说：“由于氧气的密度比空气大，上部氧气少，所以长蜡烛先熄灭。” 同学们一起合作进行了实验，实验发现长蜡烛先熄灭。 小苗对小张的说法仍心存疑惑，认为氧气的密度比空气大不是长蜡烛先熄灭的主要原因，因此她 取短蜡烛一支，长蜡烛一支，分别点燃，罩在同一个大烧杯中，实验发现仍然是长蜡烛先熄灭， 因此小苗发现长蜡烛先熄灭的原因是_________________。

(3)通过探究，小丽进一步提出采用与上述灭火原理不同的方法______________。

有50g高锰酸钾在大试管中加热，一段时间后，再称量剩余固体的质量为 46.8g，求分解的高锰酸钾的质量是_____________________________？

“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是

A. 稻草造纸 B. 蚕丝织布 C. 使用火药 D. 粮食酿酒

下列物质属于纯净物的是

A. 生理盐水 B. 纯净的空气 C. 冰水混合物 D. 软水

药品说明书中标有：本品每克含碘150mg，镁65mg，锌1.5mg，锰1mg，这里的碘、镁、锌、锰是指（　　）

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可表示一个原子的是

A. C B. O C. 2Cu D. H

下列四组仪器中，都能加热的一组是

A. 水槽、烧杯、试管 B. 量筒、蒸发皿、集气瓶

C. 表面皿、集气瓶、烧瓶 D. 烧杯、试管、燃烧匙

下列物质中，由原子直接构成的物质是

A. 氯化钠 B. 水 C. 铁 D. 二氧化碳