冬日里的一天，某学校五楼学生寝室中一名同学违规使用电褥子，因短路引发棉被着火燃烧。就此事件请你回答：

(1)从物质燃烧条件上看，棉被是_______物。

(2)该同学慌忙打开房门大声呼救，导致火势迅速扩大。请解释出现这种情况的原因_____________。

(3)同寝室的同学在睡梦中惊醒，此时他们自救逃生的措施正确的是_______(填序号)。

①用湿毛巾捂住口鼻 ②低下身子沿墙壁跑出火灾区 ③立即跳楼逃生 ④藏在衣柜里或桌子底下等待救援

(4)消防队员赶到现场，用高压水枪喷水将大火扑灭，水能灭火的主要原因是________。

将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。

(1)写出它们的化学式A：______C：______ D：______ F：______

(2)黑色粉末B在A的分解反应中起______作用，是这个反应的______剂。

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1) 写出和标号仪器的名称： ①________；⑥__________；

(2)能用排水法收集氧气的原因是_____，优点是__________

(3)将步骤的序号按正确的先后次序排列为______________。

A.点燃酒精灯加热  B.检查气密性   C.熄灭酒精灯  D.向试管中装入药品 E.收集气体    F.将试管固定在铁架台上   G.从水中撤离导管

(4)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了下面的现象，请你指出可能的一种原因：

①试管炸裂_________。

②实验结束后，收集的氧气不纯___________。

③收集不到氧气___________。

(5)如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。

用向上排空气法收集氧气，则氧气应从______端导管通入。如何检查已收集满氧气______,若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从______端导管通入。

图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量。在集气瓶中装入少许水，会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解。

(1)实验原理：红磷在空气中燃烧反应的文字表达式____________。

(2)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法如图B所示，你认为改进后的优点是________。

(3)小丽也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？________；_________。

(4)用图C装置也能完成本实验，现象是_________。

硝酸铵(化学式为NH4NO3)

(1)硝酸铵的相对分子质量是______________。

(2)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是_________(化为最简整数比)。

(3)160g硝酸铵中氮元素的质量是__________。

下列括号中对日常生活中的变化判断正确的是( )

A. 鲜奶变质(物理变化) B. 电灯发光发热(化学变化)

C. 葡萄酿酒 (化学变化) D. 铁器生锈(物理变化)

实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳。于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于

A. 作出猜想 B. 设计方案 C. 进行实验 D. 得出结论

下图所示的实验操作正确的是(　 　)

A. 加热液体 B. 倾倒药品

C. 称量药品 D. 过滤

用托盘天平称取5g某药品时，如果天平的指针偏向右边，则需要( )

A. 减少药品 B. 添加药品至平衡 C. 向左移动游码 D. 减少砝码

水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水。下面关于水的叙述不正确的是( )

A. 水在自然界中的循环为物理变化

B. 利用活性炭吸附作用净水为化学变化

C. 利用蒸馏的办法从海水中获得淡水是物理变化

D. 水通直流电得到氧气、氢气为化学变化