做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，铁丝事先绕成螺旋状，其目的是______，要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是______，该反应的化学反应的符号表达式______。若实验失败了可能有哪些原因______（写一条即可）。

过滤是生活和生产中常用的分离混合物的方法．

（1）通过过滤除去水中的不溶性杂质时，玻璃棒的作用是______；

（2）将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能有______；

A．滤纸破损 B．滤纸的边缘低于漏斗的边缘 C．液而高于滤纸的边缘

（3）除玻璃棒和漏斗外，过滤操作中还必须用到的玻璃仪器是______．

如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a______，b______。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：______。用该方法制取氧气的化学方程式为______。

（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为______：①加热；②收集气体；③检查装置的气密性；④装入少量的高锰酸钾；⑤将试管固定在铁架台上；⑥熄灭酒精灯；⑦将导气管移出水面。

（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，根探所查资料，制取氨气的发生装置和收集装置应选择______（填序号）。

如图1是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图2．

（实验操作）

a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．

b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．

（分析讨论）

（1）图1实验中现象是______．

（2）E试管放有酚酞溶液的目的是______．

（3）进行操作b时观察到的现象是______．

（4）由此可以得到的实验结论是______．

（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

如图所示，是测定空气成分中氧气含量的实验装置图，在集气瓶中加入少量水，并做上记号，用弹簧夹夹紧橡胶管。

（1）点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞。观察到的现象是______。

（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是______。

（3）此实验说明了______。

（4）如果遇入水的体积小于瓶内空气体积的，其原因可能是______（答一点即可）。

（5）此实验中______（填“能”或“不能”）用铁丝代替红磷，原因是______。

以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与______有关；从实验______和______对比可知，化学反应速率与温度的关系是：______；

（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：______．

（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量______（选填“减小”或“不变”或“增大”）．

下列生活中的变化属于化学变化的是（ ）

A. 石蜡熔化 B. 纸张燃烧 C. 玻璃破碎 D. 车胎爆炸

下列不属于空气污染物的是（　　）

A. PM2.5 B. NO2 C. SO2 D. CO2

如图所示的实验操作错误的是（　　）

A. B.

C. D.

下列说法不正确的是（　　）

A. 空气中N2的体积分数约为78%

B. O2的化学性质比较活泼，具有可燃性

C. 液氮可以作低温麻醉剂

D. 稀有气体化学性质稳定，可用作保护气