请用化学符号或文字填空：

（1）+6价的硫元素______；

（2）2个氧原子______；

（3）5N2______；

（4）3个钠离子______；

（5）硫酸镁可以改变钠盐的“口味”，硫酸镁的化学式为______；

（6）氧原子的结构示意图______。

水是一种重要的资源。请根据所学知识，回答下列问题。

（1）“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图1所示：

通过滤网可去除______（填“可溶性“或“难溶性”）杂质；抗菌活性复合滤料中有活性炭、活性炭用于净水，主要利用其______性；

（2）用______鉴别软水和硬水；要将硬水软化，生活中一般采用______法；

（3）根据图2所示电解水的实验，若a管收集到8mL气体，则在相同条件下b管应收集到的气体约为______mL．写出电解水的化学方程式______。

①若要图中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是______（填序号）。

a．空气  b．氧气  c．氢气

②室温下某气体可能是由SO2、SO3、N2中的一种或者几种组成，测得该气体中氧元素的质量为50%，则该气体可能为______、______、______（你认为有几种可能写几种）。

遂宁今年举办了“薰衣草“花卉节。薰衣草可制取精油，精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质。其中芳樟醇的化学式C10H18O，请计算：

（1）芳樟醇中各元素的质量比为______；

（2）154克芳樟醇所含碳元素质量与______克二氧化碳中所含碳元素质量相等。

实验室用含CaCO3为 80%石灰石250克与足量的稀盐酸反应，理论上可以制取二氧化碳的质量是多少？

从燃煤为主到天然气全面推行，遂宁的能源结构调整之路已经走了几十年。

①煤、______、天然气被称为化石燃料。

②下列四种做法对空气质量指标不会产生影响的是______。

A．露天焚烧垃圾 B．用氢气作燃料 C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料

③天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧时发生化学反应的微观示意图如图：（表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子）

⑴反应物中含碳元素的物质中碳元素质量分数为______。

⑵已知乙烷（C2H6）和甲烷在空气中完全燃烧的产物相同，请写出乙烷在空气中完全燃烧的化学方程式______。

（4分）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题：

(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为 ml（精确到0.1）；

(2)该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。请填写右侧的标签；

(3)用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数____ 20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。

（1）指出②装置中标号仪器的名称：X______；

（2）二氧化碳的收集装置是______；如果制取二氧化碳时，锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的措施是______（填编号）；

A．减慢液体滴加的速度@B．换用体积较小的锥形瓶 C．加热锥形瓶

（3）运用你选择的制取二氧化碳的装置也可以制备氧气，请写出用该装置制备氧气的化学方程式______；

（4）①二氧化碳的检验装置可选用______；写出此操作过程中涉及的化学方程式______；

②工业上，常用氢氧化钠吸收二氧化碳，请补全下列化学反应方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+______。

类比法是化学研究物质的重要方法之一草酸（C2H2O4）的化学性质与碳酸相似，草酸受热会分解得到三种氧化物。某化学兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究，请按要求回答相关的问题：

（提出猜想）

（1）草酸能够使紫色石蕊试液变为______色。

（2）草酸受热会分解得到的三种氧化物，其中一种可能是______，猜想的依据是______。

（查阅资料）（1）无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变蓝色的硫酸铜晶体。

（2）向氯化钯溶液中通入CO，产生黑色沉淀。

（实验探究）兴趣小组为验证猜想，将草酸受热后得到的气体，依次通过了装置A、B、C：

（实验结论）（3）当装置中出现实验现象是______，证明猜想是正确的。

（实验反思）（4）①实验装置中气球所起的作用是______。

②装置A和B能否对调并说明理由______。

化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是

A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源

B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念

C. 研制合成新药物为生命键康提供保障

D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑