大蒜是常见的调味品之一，主要成分是大蒜素（化学式为C6H10S3），具有消毒杀菌作用．下列说法正确的是_____。

A 大蒜素属于氧化物

B 大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36：5：48

C 大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成

D 大蒜素中氢元素的质量分数为_____（保留一位小数）

世界是物质的．物质又是多样的．从下列物质A 硝酸铵B 白磷C 液氮D 石灰石E 记忆合金F 含锌食品G 石油H 明矾中，请选择恰当的物质名称前的字母序号填在相应位置．

（1）可吸附水中悬浮杂质而沉降，起净水作用_____；

（2）常用作建筑材料，又可以炼铁、制玻璃等物质_____；

（3）溶于水后会使溶液温度明显降低的物质_____；

（4）军事上做烟幕弹，一般保存在冷水中_____；

（5）常用作医疗手术中的冷冻剂_____；

（6）广泛应用于卫星天线、牙齿的矫正、生物工程和能源自动化等方面_____；

（7）可防止儿童智力低下，不会得侏儒症_____；

（8）被称之为“工业的血液”的化石燃料_____．

化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。

（1）实验甲中，发现 B 中固体可溶，A 中几乎不溶，说明影响物质溶解性的因素是_____，补充 C 试管实验，想探究的影响因素是_____。

（2）实验乙中，观察到集气瓶内壁有_____产生。可以得出结论：水由_____两种元素组成。

（3）实验丙中，观察到的现象是_____，体现了二氧化碳_____性质。

（4）实验丁中，磷燃烧的化学方程式_____，其中热水的作用是_____。

思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。图示中A～E是初中化学常见的物质，属于不同类别，C是石灰石的主要成分。图中“﹣”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。分析推理，回答问题：

（1）物质C的化学式：_____；D→E反应的实质为_____。

（2）反应①的化学方程式：_____。

（3）反应②的化学方程式：_____。

如果牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种，请问如何检验？

提出假设：

假设1 摩擦剂是碳酸钙

假设2 摩擦剂是氢氧化铝

假设3 摩擦剂是_____（填化学用语）

[实验方案]取少量某牙膏于烧杯中，并加入过量的稀盐酸。（二氧化硅不和盐酸反应）则实验中可能出现的现象与对应结论如下：

（1）若假设一成立，则会观察到的现象有_____。

（2）若假设二成立，则会观察到的现象有_____。

已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO2）它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠（Na2SiO3）和水，反应的化学方程式为_____，硅酸钠俗称“水玻璃”，它是一种凝胶，能将玻璃粘结在一起；氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等，盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用的瓶塞是_____（填标号）。

A 玻璃塞 B 木塞 C 橡皮塞

将40gKMnO4放在试管中加热一段时间后，冷却，称得剩余固体36.8g．求：

①生成O2_____________克？

②已分解的KMnO4是___________克？

③剩余固体中含有____________________？

下列是我省第一批国家级非物质文化遗产，其过程中主要发生化学变化的是（　　）

A.安庆黄梅戏 B.徽州石头雕刻

C.界首彩陶烧制 D.凤阳花鼓灯

“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是（　　）

A.减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产 B.方便市民出行，提高家庭轿车使用量

C.方便废水的排放，工业废水直接排入江河 D.加速石油的开采，提高人类生活质量

如图是氧原子的结构示意图和硫元素在元素周期表的相关信息，下列说法中不正确的是（　　）

A.硫原子核外有16个电子

B.硫、氧元素的化学性质相同

C.硫的相对原子质量为32.06

D.硫、氧两种元素可以形成两种氧化物

实验是化学学习的重要方法，下列实验操作正确的是（　　）

A.二氧化碳验满 B.干燥氧气

C.加热液体 D.测石灰水酸碱性