某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分 Fe2O3），实验方案如下图所示。

（资料）Ⅰ.含有铁元素的碱均不溶于水。

Ⅱ.不溶性的碱加热条件下，可生成价态相同的氧化物和水。

Ⅲ.氢氧化亚铁可在空气中氧化成氢氧化铁。

（1）步骤①②③中的相同操作是_______________。

（2）步骤③发生的反应属于复分解反应，反应的化学方程式为__________。

（3）检验 A 是否过量的方法为______________________。

根据下图回答问题

（1）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_______________，选用的收集装置是____（填字母序号，下同）。如图 E 所示，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。

（2）如图 F 所示，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明 CO2 密度大于空气且能与水反应的现象是__________________。

用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。

（1）能说明铜具有导热性的现象是____________。

（2）能体现物质化学性质的现象是___________（填序号）。

A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化 C.火柴燃烧

化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下实验。

若广口瓶中收集满 CO2 气体后，关闭 K1、K2，分液漏斗中加入 NaOH 溶液，右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞，注入足量 NaOH 溶液，关闭分液漏斗的活塞，一段时间后，打开 K2，观察到的实验现象是_____。写出该实验过程中，发生反应的化学方程式_______。

市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它的成分进行探究。

（查找资料）

（1）食物腐败是因为微生物在食物上生长。如图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。

（2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉⑤硅胶（化学式 SiO2·nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）

（3）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

（活动与探究）

（1）初步判断：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的物质及理由是________________。

（2）实验探究：

（活动反思）

（1）实验2充分反应后，所得溶液中的溶质一定有__________________。

（2）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是_____（写出一种即可）。

下列变化过程，发生化学变化的是

A.将面粉加工成面条 B.将黄豆磨成豆浆

C.用大米酿酒 D.将木材做成衣橱

制作汽车轮胎的材料属于

A.金属材料 B.塑料 C.合成纤维 D.合成橡胶

草莓冰激凌的主要制作原料有水、鸡蛋、蔗糖、奶油、草莓等，其中富含蛋白质的是

A.鸡蛋 B.蔗糖 C.草莓 D.水

运载浓硫酸的容器上应贴的标识是

A. B. C. D.

下图粒子模型能代表水分子的是

A. B. C. D.