科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:多选题
下列物质与空气混合后遇明火可能发生爆炸的是( )
A.氮气 B.液化石油气
C.天然气 D.水蒸气
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:多选题
如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是( )
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A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭
B.蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了
C.在有限的作业空间,可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆
D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:单选题
根据如图所示的实验现象,下列判断正确的是( )
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A.现象①③说明红磷的着火点高于白磷
B.现象①说明白磷的着火点接近80℃
C.现象②③说明物质燃烧需要氧气
D.现象①②③说明可燃物燃烧需要氧气或温度达到着火点
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:填空题
下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是________(填序号).
①为了安全,存放易燃物的仓库要尽可能地封闭;
②为了节约运费,把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运来;
③只要不影响工作,面粉加工厂的工人可以在车间吸烟;
④生产酒精的车间和加油站等场所.所有的照明设备均采用隔离和封闭措施.
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:填空题
根据日常生活经验,如图所示,
、
两个标志中,与化学有关的是________.
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:填空题
发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:
(1)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来________;
(2)由于吸烟,不慎引燃被褥________;
(3)由于电线老化短路而起火________;
(4)烧菜时油锅着火________;
(5)图书馆内图书起火________.
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:简答题
为节约燃煤、减少污染,可以通过改进燃炉结构、适当增加进风量、将炉内煤粉吹起等方法使之剧烈燃烧,实现节约能源的目的.
(1)解释这些做法有利于节能的原因.______
(2)这些做法虽然也利于减排,但仍然存在问题,请你说明,并提出改进建议._____
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:单选题
下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实 |
|
|
|
|
实验 | 热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧 | 带火星的木条伸入氧气中复燃 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
实验 | 燃烧需要氧气 | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:科学探究题
某科学探究小组为探究影响大气温室效应的因素,进行在阳光照射下
、
、
及空气温室效应强度的比较实验.请你参与他们的探究过程,填写有关空格:
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(1)用
集气瓶装满一瓶空气;
(2)另取一个
集气瓶,采用________法收集从液氮中放出的氮气;
(3)用图
装置分别制取一瓶
和
(均为
),则制取
反应的方程式为________,制取
反应的方程式为________.该实验制取
和
,与用装置
比较,用装置
的优点是________.
(4)将制得的
、
、
及空气
瓶气体放在室外的太阳光下,在互相不遮光的条件下尽量使集气瓶靠近,以保证地表和光照条件________.将温度传感器插入
个集气瓶中,连接好装置(如图
),打开数据采集器,实验时间从北京时间
到
,测得此期间
种气体在太阳光下的温度变化情况如图
所示.由图
分析,实验大部分时间内
瓶气体的温度由高到低的顺序是________.
(5)据报道,我市部分出租车已推广使用压缩天然气作燃料.使用天然气作燃料能否从根本上避免温室效应的发生?________(填“能”或“不能”),理由是________.
(6)已知氧气在室温条件下的密度为
,市售的过氧化氢水溶液溶质质量分数一般为
,要制取并收集满
氧气,计算理论上至少需要
的过氧化氢水溶液多少克。_________
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