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【题目】下列含有的物质中,属于纯净物的是

A.硬水 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.自来水

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【题目】在化学反应A+B=C+D中,若12 g A与一定量的B恰好完全反应,生成28 g C和2 g D,则参加反应的B的质量为

A.18 g B.8 g C.28 g D.30 g

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【题目】针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请结合下图所示常用仪器和装置,回答有关问题:

(1)配制溶液:若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液 g,需要加入水的体积为 mL。在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用 (填仪器名称)加水至所需刻度。

(2)贴标签:将配制好的溶液装入试剂瓶中,请在如图所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容。

(3)选仪器:用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是 ,其发生装置和收集装置可选择上图中的 (填序号)组合,从所选的装置组合中选择一种仪器,写出它的名称 ,简要说出它的用途

(4)实验步骤:

检查氧气发生装置的

先往容器中装入固体粉末,具体的操作方法是 ,再装入液体试剂。

收集气体,并用带火星的木条来验满。验满的方法是利用氧气具有 的性质。

(5)回收处理:把氧气发生装置容器内的残留物经 (写操作名称)、洗涤、干燥回收二氧化锰。

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【题目】(4分)现有下列物质:(填序号)

氮气 铁丝 二氧化锰 液氧 高锰酸钾 空气 食盐水

属于混合物的是 ;属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于纯净物的是

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【题目】下列说法正确的是

A软水不一定为纯净水

B碳的单质均由原子直接构成

C二氧化碳会引起温室效应,因此二氧化碳是有害气体

D石墨在一定条件下转变为金刚石是物理变化

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【题目】下列关于水的认识错误的是

A.水不是取之不尽,用之不竭的

B.地球上水量很大,但淡水资源并不充裕

C.凡澄清、无色透明的液体就是纯水

D.水被污染后,会给人类造成灾难

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【题目】实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (装置一装置二)更合理,理由是

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21),可能的原因有哪些?(列举两条)

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【题目】下列气体中密度比空气小,与空气混合点燃易发生爆炸的是

A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氢气

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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)图中a、b仪器的名称:a ,b

(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是_________(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先 ;如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。

(3)实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从______端通入(填“c”或“d”)。

(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点

(答出一点即可)。

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【题目】实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验.

实验一:配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液.

(1)所需的氢氧化钠质量: g;

(2)称量时,氢氧化钠固体应放于天平 (填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取的需的水(水的密度为1g/cm3),应选择的量筒的规格是 mL(选填“10”、“100”或“250”).

实验二:水的电解实验

用如图装置进行水的电解实验.已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用.

(3)开始反应前a,b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的 极(填“正”或“负”).用 验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式:

(4)说明水是一种化合物的实验事实:

(5)电解后溶液的溶质质量分数 10%(填“<”、“=”或“>”).

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同步练习册答案