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【题目】2014年陕西省】某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。

1A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是_____________

2B组试管中实验现象相同,该现象是________________________________

3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式_________________________

4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是______(填序号)。

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【题目】下列说法不正确的是(

A.洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”

B.煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料

C.物质发生化学反应的同时伴随着能量变化

D.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源

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【题目】某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管装入某溶液,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀盐酸,同时打开止水夹,看到乙试管溶液中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是

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【题目】2014年福建泉州】10分)下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(——表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中ABC三处的卡片尚未粘贴。

请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:

1A处贴上的卡片可以是 (写卡片中的化学式)。

2B处卡片中的物质属于 (选填)。

3C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是 反应。

4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是 (填序号)。

NaOH Zn Ag Fe2O3

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【题目】如图所示,物质王国的小朋友们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸,丁为碱,戊为酸碱指示剂,甲、乙、丙、丁为不同类别的物质(按物质组成分类)。游戏规则:只要相邻的物质能反应,游戏就能进行下去。

(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式 ,其基本反应类型是 反应。

(2)根据游戏规则,乙可以是 (填物质类别),写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式

(3)参照游戏规则,从下左图中选择三种物质,将其标号填在图短线上。

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【题目】下列对宏观事实的微观解释正确的是

A

二氧化碳能与水反应,一氧化碳不能

不同种分子化学性质不同

B

蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失

蔗糖分子受热分解了

C

湿衣服在阳光下晾晒变干

水分子受热变成了氧分子和氢分子

D

装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后质量不变

反应前后瓶中分子总数不变

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【题目】物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是(

①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸.

A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④

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【题目】下列除去杂质的方法中,不正确的是

序号

物质

杂质

除去杂质的方法

NaCl固体

泥沙

溶解、过滤、蒸发

C

CuO

高温灼烧

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量锌粒,充分反应,过滤

CO2

CO

向混合气体中通氧气,点燃

A.①② B.③④ C.②③ D.②③④

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【题目】【2014年山东省聊城市】下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,你认为下列说法正确的是

A.化学反应前后原子个数没有改变

B.分子是化学变化中的最小微粒

C.反应前后各元素的化合价没有改变

D.该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变

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【题目】【2014年山东省烟台市】为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示:

下列说法正确的是

A.图中表示化合物的是“

B.该反应类型为置换反应

C.该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1

D.反应前后原子的种类和数目保持不变

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同步练习册答案