（1）图甲：木炭在氧气中燃烧的现象 ，倒入石灰水的作用是 ，石灰水中发生反应的文字表达式是 。

（2）图乙实验中观察到下方的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的物理性质为 ，化学性质为 ，因此在一般情况下可用CO2来 。

（3）图丙电解水实验中，试管a中气体为 ，该反应的符号表达式为 。

（1）M的名称为 ，N的化学符号是 。

（2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径②反应的文字表达式： 。属于 反应（填反应类型）。

（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是 ，属于 （填“物理”或“化学”）变化。

（4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用。

A．实验产生的废液应倒入指定的容器内

B．直接将pH试纸浸入溶液中，测定溶液的pH

C．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗

D．用胶头滴管向容器中滴加试剂时，滴管应伸入容器中

（1）写出指定仪器的名称：b 。

（2）实验室若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式为 。

若某同学用D装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到 时开始收集。

若选装置G用向上排空气法收集氧气，验满方法为 。

若装置G内装满水收集氧气时，还可用于测定产生氧气的体积，此时还需要 （填仪器名称），氧气由导管 （填“c”或“d”）进入G中。

（3）若用装置B制取氧气，反应的符号表达式为 ，锥形瓶中所装黑色固体起作用。若用该装置制取CO2和用装置C相比，优点是 。

（4）实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体，应该选择的发生装置为 （填字母序号），收集甲烷常选用装置D、F，据此推断甲烷具体的物理性质为 。

（5）下图中甲图是实验室制取CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体将液面下压，使大理石和盐酸分离，停止反应，起到节约药品和取用方便的效果。

①②③④装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果？ （填编号）

（1）含碳元素的剧毒气体 ；

（2）含钙元素的碱 ；

（3）含氮元素的酸 。

已知：白磷与红磷的组成相同，在空气中，温度超过40℃，白磷就可以自燃，反应原理和红磷与氧气反应相同。右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实验容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

（1）请写出白磷与氧气反应的化学符号表达式为 ，属于 反应。

（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。

（3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？ （填字母）

A．加快集气瓶冷却

B．液封导气管末端以防气体逸出

C．缓冲集气瓶内的气压的骤然升高

（4）实验后，集气瓶内剩余气体主要是 ，从实验可知这种气体具体的性质有 。（答一点即可）

A．b＞c＞a B．a＞c＞b C．c＞b＞a D．b＞a＞c

A．第一组是同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况

B．第二组是同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

C．第三组是分两次实验，看木条是否能复燃

D．第四组是分两次实验，比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间

A．电视机着火时用水浇灭

B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢

C．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验

D．焚烧废弃塑料解决“白色垃圾”

A．用闻气味的方法区分酒精和食醋

B．用带火星的木条区分氧气和二氧化碳

C．用水区分硝酸铵和生石灰

D．用酚酞溶液区分硫酸和氯化钠溶液