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【题目】下列离子可在PH值为4的溶液中大量共存,形成无色溶液的是
A.H+、Na+、NO3-、SO42-
B.Ba2+、NO3-、CO32-、K+
C.Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42﹣
D.Ag+、NO3-、Mg2+、Cl-
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【题目】如图是某化学反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同的原子,请根据图示回答下列问题.
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(1)一个丙分子由 个原子构成;由大量丙分子聚集成的丙物质 (填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(2)甲分子与乙分子化学性质不同的原因是 .
(3)该反应的基本反应类型是 .
(4)参加反应的甲和乙的分子个数比是 .
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【题目】如图是几种元素的原子的结构示意图和氖元素在元素周期表中的信息.
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(1)钠元素与氧元素的本质区别是 .
(2)氧原子容易 (填“得到”或“失去”)电子.
(3)氖元素的相对原子质量是 .
(4)氧原子与硫原子的化学性质相似的原因是 .
(5)写出钠元素与硫元素形成化合物的化学式 .
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【题目】某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
如图所示:在由两个注射器组成的密闭系统内共有25mL空气,然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化后停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内.回答下列问题:
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(1)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目是 .
(2)写出红磷燃烧的化学反应方程式 .
(3)小组测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积 | 反应后注射器内气体总体积 |
25mL | 22mL |
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l%(填“>”、“=”“<”)
造成该实验出现误差的原因可能是 (填序号).
A.没有交替缓缓推动两个注射器活塞;
B.读数时没有冷却至室温;
C.加入红磷量太少;
D.装置漏气
(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 .
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【题目】某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设 B.实验 C.观察 D.得出结论
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【题目】实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤:
①点燃酒精灯;
②检查装置气密性;
③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;
④用排水法收集氧气;
⑤熄灭酒精灯;
⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是( )
A.②③①④⑤⑥ B.③②①④⑤⑥ C.②③①④⑥⑤ D.③②①④⑥⑤
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【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
B | NaCl溶液(Na2SO4) | Ba(NO2)2溶液 | 先加入适量Ba(NO2)2溶液后过滤 |
C | CaO(CaCO3) | 稀盐酸 | 滴加适量稀盐酸 |
D | Cu(Fe) | 稀硫酸 | 先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥 |
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