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【题目】有关下列实验的说法中,不合理的是(

A.甲实验中左试管比右试管放出气泡快,说明MnO2比CuO的催化效果好

B.乙实验中装置中玻璃导管内水柱上升,说明此装置气密性良好

C.丙实验中低的蜡烛先熄灭,说明CO2的密度大于空气

D.丁实验中带火星的木条复燃,说明集气瓶中氧气已收集满

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【题目】磷酸二氢铵(NH4H2PO4是一种化肥,下列说法错误的是

A磷酸二氢铵是一种易溶于水的复合肥料

B磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成

C磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最大、氮元素质量分数最小

D施用磷酸二氢铵起到使作物叶色浓绿、籽粒饱满、根系发达等作用

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【题目】下列四种叙述均用如图表示,其中对应说法正确的是(

A.图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成O2的质量与时间关系

B.图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中溶液中水的质量与时间关系

C.图表示一定量KMnO4加热制O2过程中,残留固体中MnO2的质量与时间的关系

D.图表示加热双氧水和二氧化锰制备氧气的反应过程中MnO2的质量变化关系

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【题目】4分甘油是重要的化工原料,可以用来制造塑料,合成纤维、炸药等。甘油化学式是CHO。请按要求计算:

1甘油中碳、氢、氧的原子个数比是

2甘油的相对分子质量是

33.68g甘油中氧元素质量是 克。

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【题目】二氧化硫气体是造成酸雨的主要物质.为了探究二氧化硫能与水反应生成具有酸性的物质,四位同学设计了如下一组实验:取几朵用石蕊试液染成紫色的干燥的纸花,按下图进行实验,观察纸花颜色的变化.下列有关的说法,你认为正确的是(

A.小雨同学认为:实验Ⅰ中喷稀醋酸紫色小花变红,是为了证明酸性物质使紫色石蕊试液变红色

B.小军同学认为:实验Ⅱ喷水是多余的

C.小涛同学认为,若实验Ⅲ中的紫色小花变红,则证明假设成立

D.小芳同学对实验方案提出了质疑,她认为还需补充一个实验才能使探究活动获得成功

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【题目】5分化学与我们生活息息相关。用下列生活中常见物质来完成以下各题:用序号填空

甲烷 生石灰 熟石灰 小苏打 水银

1属于最简单的有机物的是

2属于盐的是

3属于碱的是

4属于单质的是

5属于氧化物的是

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【题目】实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程: .该反应的基本类型是

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.

【完成实验】按如表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(质量比1:1)

350

KClO3、CuO(质量比1:1)

KClO3、Fe2O3(质量比1:1)

390

【分析数据、得出结论】

(1)由实验 与实验4对比,证明猜想合理;

(2)实验所用的三种金属氧化物,氧化铜催化效果仅次于二氧化锰,请你推出分解温度(用t表示)的取值范围:

【反思】

(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的 不变;

(4)影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外,还可能有的影响因素是 (写出一种即可).

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【题目】【2016年四川省成都市】6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中,其主要原因是(

A.分子的体积很小 B.分子的质量很小

C.加压时分子体积变小 D.加压时分子间的间隔变小

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【题目】用化学符号表示或写出符号的意义

(1)氧气 (2)氧化铁 (3)结构示意图的粒子

(4)保持水化学性质的最小微粒 (5)2SO42﹣

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【题目】【2016年江苏省南京市】下列物质由分子构成的是(

A.氨气 B.氯化钠 C.镁 D.金刚石

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同步练习册答案