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【题目】生活中有太多的变化,下列变化中没有涉及化学变化的是(

A.火药爆炸 B.钢铁生锈 C.葡萄酿成酒 D.水结成冰

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【题目】欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品 中,进行了数字化实验,边加边搅拌,随着氢氧化钠溶液加入, 计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(如图所示)。

1b点溶液中溶质的化学式________

2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。

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【题目】下列实验现象的描述正确的是

A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

B.木炭在氧气中燃烧发出红光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体

D.蜡烛在熄灭时会产生大量的白烟

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【题目】

【探究一】

小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的 的气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案: ,否定了小明的想法。从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了 ,使温度降到了着火点以下。

【探究二】

小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物——蜡蒸气,使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:

查阅

资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃-1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。

实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。

实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右面的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。

【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因

【实验分析、讨论】

1) 实验2中用两盏酒精灯的目的是

2)小红为验证自己的想法,做了实验1和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的 法。

【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是( )

A.消防用大功率风力灭火机灭火

B.用干冰灭火

C.用锅盖盖灭油锅着的火

D.用水灭火

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【题目】下列关于空气及组成成分的说法中正确的是(

A.可从空气中分离出氢气

B.稀有气体化学性质稳定,常可用作保护气

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气

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【题目】现有下列仪器:a、量筒:b、药匙;c、托盘天平;d、胶头滴管

请用序号回答:

称量固体药品的是 ;取用固体药品的是

量取液体体积的是 ;用于吸取和滴加少量液体的是

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【题目】根据空气的成分用物质的化学符号填空:

1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有

2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有

3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有

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【题目】下列物质中属于纯净物的是(

A.空气 B.澄清石灰水 C.一氧化碳 D.碘酒

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【题目】现有五种物质:

A.氮气

B.浓硫酸

C.熟石灰

D.盐酸

E.尿素

请用合适物质的序号填空

(1)可用于改良酸性土壤的是

(2)可用作保护气的是

(3)可用作化学肥料的是

(4)可用作某些气体干燥剂的是

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【题目】根据图所示的实验回答问题。

1)甲实验是验证木炭具有 的性质实验,第步操作中,应待瓶内温度 时,再倒入澄清石灰水,振荡。其中第步的实验目的是 ,第步反应的化学方程式

2)乙实验能验证FeCuAg三种金属的活动性顺序的实验方案中,需要最少的实验组合是 (选填字母序号)

A①③ B②③ C①③④ D②③④

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同步练习册答案