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【题目】下列说法中,正确的是( )
A. Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应
B. CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂
C. 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小
D. NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH3
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【题目】向160g硫酸铜溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反应,生成4.9g沉淀,回答下列问题:
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(1)恰好完全反应后,溶液的质量为 g。
(2)将反应结束后的混合物过滤,滤液中溶质是 (填化学式)。
(3)求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
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【题目】下列对有关事实的解释中,错误的是
A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同
B.硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同
C.水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同
D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同
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【题目】(4分)化学与我们生活密切相关。现有四种物质:①小苏打②干冰③氮气④熟石灰。请选择相应物质的序号填空。
(1)空气中含量最多的气体是_ ;
(2)食品工业中发酵粉的主要成分是_ ;
(3)改良酸性土壤的碱是_ ;
(4)可用于人工降雨的是_ 。
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【题目】蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸,让人痛痒不止。某课外兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。
【实验与探究一】
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显 性。
【实验与探究二】
(1)小明同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小刚提出两种猜想:
猜想①:该气体是 ; 猜想②:该气体是一氧化碳。
为了证明自己的猜想,他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示的装置(铁架台已略去),观察现象。
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Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想① (选填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.实验时装置C中的实验现象 ,由上述实验现象,得出猜想②成立。
【评价与反思】E处酒精灯的作用是 。
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【题目】按要求回答下列问题:
(1)高锰酸根离子符号 ;2F意义 。
(2)某粒子的结构示意图为
,当y等于0时,该粒子带3个单位的正电荷,则该粒子符号是 ,写出该粒子形成氧化物的化学式 。
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【题目】下列实验现象中,描述不正确的是
A.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条熄灭
B.向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水,振荡,无明显变化
C.用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡沉入水底
D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与外焰接触部分炭化最严重
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【题目】如图是某火力发电厂处理废气的示意图,结合图完成:
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(1)写出处理过程中分解反应方程式 。
(2)废气处理过程中,S元素的化学价 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液,现象是 ,产生该现象的反应方程式为 。
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【题目】奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂(化学式为C20H26O2)的说法中,正确的是
A.该兴奋剂属于氧化物
B.该兴奋剂中有48个原子
C.该兴奋剂中碳元素的质量分数最大
D.该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10︰13︰1
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【题目】下列有关空气的各种成分的说法中,不正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
B.氧气的化学性质比较活泼,常用作燃料
C.目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
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