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    【题目】某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：称取12g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图，发生反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

    （1）生成CO2的质量为 g；

    （2）计算该样品中含碳酸钠的质量分数是多少？（计算结果保留一位小数）

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    【题目】下列物质中含有氧分子的是：①过氧化氢 ②空气 ③高锰酸钾 ④二氧化碳 ⑤液氧

    A．②④⑤ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④⑤

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    【题目】某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验．

    （1）为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验探究，在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．

    Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

    Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

    实验中Ⅱ中x的值应为 ；Ⅰ中反应的化学方程式是 。

    实验结论：在其他条件相同的情况下，MnO2的催化能力比CuO强。

    （2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录和可选装置如下：

    本实验中，测量O2体积的装置应该是 （填编号）；

    实验结论：乙探究中，在其他条件相同的情况下， ，双氧水分解得越快。

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    【题目】下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可采取的方法是

    气体

    性质

    氢气

    二氧化碳

    二氧化硫

    密度(g·L-1)

    0．08987

    1．975

    2．716

    溶解程度

    难溶于水

    能溶于水

    易溶于水

    A．排水集气法 B．向下排空气法

    C．向上排空气法 D．无法判断

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    【题目】请用化学用语填空：

    （1）地壳中含量最多的金属元素 。

    （2）硬水中的镁离子 。

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    【题目】（1分）人们在生活中常用 方法既可降低水的硬度，又能消毒杀菌。

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    【题目】下列物质性质属于化学性质的是

    A．浓盐酸具有挥发性

    B．金属铜能导电

    C．纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体

    D．铁丝能在纯氧中剧烈燃烧

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    【题目】下列化学用语与含义不相符的是

    A．O2-—氧离子

    B．3H—3个氢元素

    C．Fe3O4—四氧化三铁

    D．2N2—2个氮气分子

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    【题目】下列各组离子在水中能大量共存的是

    A．K+、Ca2+、NO3-、CO32- B．Na+、NO3-、K+、OH﹣

    C．Na+、NH4+、OH﹣、Cl﹣ D．Ba2+、H+、SO42-、NO3-

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    【题目】小明做化学作业的时候遇到麻烦了，请你来帮忙。下图是一张表示物质间反应关系的卡片图（“——”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应），其中A、B两处的卡片尚未粘贴。请你思考并回答下列问题：

    （1）A处贴上的卡片是 （写卡片中的化学式）；

    （2）B处卡片中的物质是一种 （选填“酸”、“碱”或“盐”）；

    （3）A处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 反应；

    （4））A处卡片中的物质与B处卡片中的物质反应的化学方程式为 ；

    （5）你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是 （填序号，可多选）。

    ①Fe2O3 ② Mg ③ Ag ④NaOH

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