A．分子一定比原子大

B．分子、原子、离子都是构成物质的粒子

C．所有原子的原子核都是由质子和中子构成

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

A．用澄清石灰水检验氧气的含量

B．呼出气体中含量最多的是二氧化碳

C．空气中水蒸气含量比呼出气体中的多

D．可以用排水集气法收集呼出气体

（1）仪器a的名称是 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．

（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字母序号），收集装置是 （填字母序号）．

（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如图F所示，可观察到的实验现象为 ．

（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为 ．

A．大于60mL B．小于60mL

C．等于60mL D．无法判断

A．它们都是原子 B．它们都达到稳定结构

C．它们都是离子 D．它们都属于同一种元素

（1）电气工业上常用铜作电缆的内芯，是利用铜具有良好的 性；

（2）铜是一种不活泼的金属，但铜制品长期露置在潮湿空气中，表面变绿色，即生成了“铜绿”[化学式：Cux（OH）yCO3]。

小明和小丽为了探究“铜绿”的组成，查阅资料：“铜绿”受热易分解生成CuO、CO2和H2O。他们进行如下实验：称取22.2克“铜绿”，充分加热至固体质量不再改变，把产生的气体全部依次通过足量浓硫酸和足量氢氧化钠的溶液，发现浓硫酸增重1.8克，氢氧化钠溶液增重4.4克。

根据以上实验，他们推断出：x= ，y= ；

铜与潮湿空气中变成“铜绿”的化学方程式是 ；

（3）小明和小丽分别取24.0克氧化铜，用CO还原制铜，小明得到19.2克红色固体，小丽得到20.8克红色固体。他们质疑：为什么两人得到的红色固体质量不相等？

查阅资料：

Ⅰ．CO还原CuO时也可产生红色的氧化亚铜（Cu2O）

Ⅱ．Cu2O+H2SO4（稀）═Cu+CuSO4+H2O

他们分析推断：

①一致认为 （填“小明”或“小丽”）的产物中没有Cu2O；

②用CO还原a克Cuo得到红色固体b克，若红色固体为Cu和Cu2O的混合物，则a与b的数量关系是 ；

③还可以简单的实验验证红色固体是否有Cu2O，请简述操作、现象及结论：

。

A．Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O

B．Mg+H2SO4→MgSO4+H2

C．Fe+O2Fe3O4

D．C2H5OH+O2CO2+H2O

A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体

C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸

D．往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量

A．5：6 B．4：5 C．6：5 D．5：4

（1）铁丝在空气中 （填“能”或“不能”）燃烧；在氧气中燃烧的现象是 ．化学反应的文字表达式是

（2）火柴的作用是 ；

（3）集气瓶中预先留一些水或细沙的作用是 ；

（4）造成集气瓶破裂的原因有 ．