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【题目】今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:

(1)操作①的名称是 ,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 ,若经过操作①后,

所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (选下列序号填写)

a.漏斗内的滤纸有破损

b.漏斗下端未靠在烧杯内壁

c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 ,这是利用该物质的 性.

(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水.

操作③所指的净水方法是

(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”

请你写出一种生活中节约用水的做法

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【题目】小雨、小晴等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气:

(1)请写出指定标号仪器的名称:③ ,④

(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是 (填序号),要收集较纯净的氧气应选用的装置是 (填序号),反应的文字表达式是 ,二氧化锰在此反应中起到 作用.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,在试管口放棉花团的作用是 ,反应的文字表达式为

(4)可选择D收集氧气的原因是 ;若用E排空气来收集氧气,应从 处进气(填“a”或“b”)

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【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是(

A.

用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

B.

加热一定量的高锰酸钾固体

C.

加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

D.

硫粉在足量的氧气中充分燃烧

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【题目】如图是核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)氮原子的核电荷数为

(2)表中具有相对稳定结构的元素是

(3)16号元素的原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子,变成 (填“阳”或“阴”)离子,离子符号为

(4)表示的是 (填离子符号);

(5)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以稀有气体元素结尾;

(6)元素周期表中每一个横行叫作一个周期.小雨通过分析得出,同一周期元素之间的排列有以下规律,你认为正确的是 (填字母序号)

A.从左到右,各元素原子的电子层数依次递增

B.从左到右,各元素原子的质子数依次递增

C.从左到右,各元素原子的最外层电子数依次递增.

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【题目】实验室用高锰酸钾在如图所示装置中制取氧气,有关说法正确的是(

A.装好高锰酸钾后,应检查装置的气密性

B.将集气瓶装满水,然后倒立于水槽内收集纯净的氧气

C.加热时,应将酒精灯的外焰一直集中在试管底部

D.待导管口产生连续并比较均匀的气泡时才开始收集氧气

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【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中A和B、C和D组成的元素种类相同,它们之间的转化关系如右图所示(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分物质).

回答下列问题

(1)A的化学式为 ,D→C的化学方程式为

(2)若E和F均由两种元素组成,E和F的化学式为

(3)若E和F均由三种元素组成,写出指定的转化反应的化学方程式:E→B+C ;F→B+C

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【题目】下列图象与所述实验相符的是(

A.

向一定量锌粒中加入过量稀硫酸

B.

向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水

C.

向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水

D.

20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体

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【题目】下图所示的实验操作不正确的是( )

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【题目】下列各组仪器,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是( )

A. 烧杯、蒸发皿 B. 水槽、量筒 C. 蒸发皿、试管 D. 集气瓶、燃烧匙

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【题目】常温下,有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性;有些盐如Na2CO3等物质的水溶液呈碱性;有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性.现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示.则X是(

A.水 B.澄清石灰水 C.纯碱溶液 D.稀盐酸

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同步练习册答案